El Pacto Federal Educativo, Doc
Páginas: 7 (1620 palabras)
Publicado: 27 de noviembre de 2012
El Pacto Federal EducativoLa firma del Pacto Federal Educativo en San Juan el 11 de setiembre de 1993 simbólicamente marca el inicio de la etapa de ejecución de la Ley Federal de Educación. Visto: Lo establecido por el artículo 63 de la Ley Federal de Educación en cuanto la formalicen de un Pacto Federal Educativo, participando como firmantes del mismo el Estado Nacional, los GobiernosProvinciales y la Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires; y Considerando:
La Educación como un bien social prioritario para todos los argentinos;
La necesidad de coordinar esfuerzos para optimizar su eficacia y calidad en todo el Territorio Nacional.
La necesidad de garantizar la integración del Sistema Educativo Argentino, articulando las diversidades propias de las distintas regiones yjurisdicciones.
La necesidad de acordar un marco y pautas comunes para la implementaron de la Ley Federal de Educación, como instrumentos para abordar los profundos cambios que la realidad educativa argentina reclama;
La necesidad de avanzar en la transformación del Sistema Educativo Argentino, garantizando una eficiente asignación de los recursos presupuestarios de las jurisdicciones, asegurandosu equilibrio;Que estos objetivos requieren la convergencia de las distintas voluntades y responsabilidades para la fijación de las políticas de estado que trasciendan los periodos inmediatos y las coyunturas circunstanciales;
Por ello, El Gobierno Nacional, los Gobiernos Provinciales y la Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires, acuerdan firmar el presente Pacto Federal Educativo.CAPITULO ILos miembros firmantes se comprometen a orientar sus acciones en función de los siguientes Objetivos Generales:1.- Afianzar la identidad cultural como base estructural y garantía de la Unidad Nacional, integrando las particularidades provinciales y locales.
2.- Consolidar y fortalecer la vigencia de los valores establecidosen la Ley Federal de Educación.
3.- Promover la Justicia Socialcomo objetivo permanente, a través de las políticas educativas específicas pertinentes.
4.- Profundizar el rol de la Educación como motor de crecimiento, impulsando el desarrollo de la Nación y de la competitividad de la sociedad en su conjunto. CAPITULO II
FinanciamientoLos recursos que requieran el cumplimiento de la Ley Federal de Educación provendrán, manteniendo el equilibriopresupuestario, de: 1.- Los créditos asignados por el Presupuesto Nacional destinados al Ministerio de Educación de la Nación;
2.- Los aportes de los Presupuestos Provinciales y de la M.C.B.A. destinados al cumplimiento específico de los objetivos de este Pacto y de utilización exclusiva en las jurisdicciones aportantes;
3.- Los aportes provenientes del financiamiento obtenido y por obtenerse de losOrganismos Internacionales, destinados a los diferentes rubros incluidos en el presente Pacto;
4.-Los aportes que pudieran provenir de la Ley 23.966 en caso de sancionarse el Proyecto de Ley enviado por el Ministerio de Educación de la Nación, según Mensaje Nro. 01 del Poder Ejecutivo Nacional, modificatorio del Titulo VI, de Impuesto sobre los Bienes Personales no incorporados al ProcesoEconómico, reestructurándose la distribución del producido del gravamen en atención a lo dispuesto por el Artículo Nro. 62 de la Ley 24.195.
5.- Las jurisdicciones signatarias se comprometen a promover, a través de sus Legisladores Nacionales, el tratamiento y sanción del Proyecto de Ley referido el apartado anterior. CAPITULO III
Clausulas específicas
6.- A través de la firma del presentePacto en relación al art. 1 del capitulo II , el Ministerio de Educación de la Nación se compromete, a partir del año 1995 hasta el año 1999, a dirigir los aportes equivalentes a los montos dispuestos en el año 1994 mas los aumentos previstos, con una inversión que totalizara $3.000.000.000 en los próximos cinco años, hacia las necesidades educativas provinciales en los rubros de Infraestructura,...
La Educación como un bien social prioritario para todos los argentinos;
La necesidad de coordinar esfuerzos para optimizar su eficacia y calidad en todo el Territorio Nacional.
La necesidad de garantizar la integración del Sistema Educativo Argentino, articulando las diversidades propias de las distintas regiones yjurisdicciones.
La necesidad de acordar un marco y pautas comunes para la implementaron de la Ley Federal de Educación, como instrumentos para abordar los profundos cambios que la realidad educativa argentina reclama;
La necesidad de avanzar en la transformación del Sistema Educativo Argentino, garantizando una eficiente asignación de los recursos presupuestarios de las jurisdicciones, asegurandosu equilibrio;Que estos objetivos requieren la convergencia de las distintas voluntades y responsabilidades para la fijación de las políticas de estado que trasciendan los periodos inmediatos y las coyunturas circunstanciales;
Por ello, El Gobierno Nacional, los Gobiernos Provinciales y la Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires, acuerdan firmar el presente Pacto Federal Educativo.CAPITULO ILos miembros firmantes se comprometen a orientar sus acciones en función de los siguientes Objetivos Generales:1.- Afianzar la identidad cultural como base estructural y garantía de la Unidad Nacional, integrando las particularidades provinciales y locales.
2.- Consolidar y fortalecer la vigencia de los valores establecidosen la Ley Federal de Educación.
3.- Promover la Justicia Socialcomo objetivo permanente, a través de las políticas educativas específicas pertinentes.
4.- Profundizar el rol de la Educación como motor de crecimiento, impulsando el desarrollo de la Nación y de la competitividad de la sociedad en su conjunto. CAPITULO II
FinanciamientoLos recursos que requieran el cumplimiento de la Ley Federal de Educación provendrán, manteniendo el equilibriopresupuestario, de: 1.- Los créditos asignados por el Presupuesto Nacional destinados al Ministerio de Educación de la Nación;
2.- Los aportes de los Presupuestos Provinciales y de la M.C.B.A. destinados al cumplimiento específico de los objetivos de este Pacto y de utilización exclusiva en las jurisdicciones aportantes;
3.- Los aportes provenientes del financiamiento obtenido y por obtenerse de losOrganismos Internacionales, destinados a los diferentes rubros incluidos en el presente Pacto;
4.-Los aportes que pudieran provenir de la Ley 23.966 en caso de sancionarse el Proyecto de Ley enviado por el Ministerio de Educación de la Nación, según Mensaje Nro. 01 del Poder Ejecutivo Nacional, modificatorio del Titulo VI, de Impuesto sobre los Bienes Personales no incorporados al ProcesoEconómico, reestructurándose la distribución del producido del gravamen en atención a lo dispuesto por el Artículo Nro. 62 de la Ley 24.195.
5.- Las jurisdicciones signatarias se comprometen a promover, a través de sus Legisladores Nacionales, el tratamiento y sanción del Proyecto de Ley referido el apartado anterior. CAPITULO III
Clausulas específicas
6.- A través de la firma del presentePacto en relación al art. 1 del capitulo II , el Ministerio de Educación de la Nación se compromete, a partir del año 1995 hasta el año 1999, a dirigir los aportes equivalentes a los montos dispuestos en el año 1994 mas los aumentos previstos, con una inversión que totalizara $3.000.000.000 en los próximos cinco años, hacia las necesidades educativas provinciales en los rubros de Infraestructura,...
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