el padre
Es para su niño.
Pero “el niño” haperdido contacto con la tierra y con el amor paternal. Ya es un oficial y se codea con otros de clases sociales distinta a la suya, pero que el uniforme, para estos menesteres, “uniforma”.
Cuando leavisan quien está, se enoja, tarda y, frente a lo inevitable, va, lo recibe, lo saca para la calle, lo trata pésimo, lo deja solo, no sin antes advertirle sobre la inconveniencia de visitarlo, ya queestaba de servicio.
De amor filial, nada.
El viejecillo entiende el cambio y con humedad en los ojos se va, no sin antes regalarle la gallina a los soldados de la sala de guardia, pidiendo,ingenuamente, que le dejen un pedazo de pechuga a su “niño”.
¡A su niño!.
Ejemplo de ingratitud e insensibilidad, paradigma del arribista que dejando la tierra pobre que lo vio nacer, se olvida deella y prefiere reptar por esta otra escala social, más convincente en sus motivos.
Un viejo y humilde campesino se presenta, tímidamente, a las puertas del cuartel, preguntando por su hijo, ManuelZapata. El suboficial de guardia piensa que Zapata es alguien de la tropa, pero el anciano con mucho orgullo aclara que su hijo es un oficial de línea, que se hizo militar a instancias del patrón delviejecillo. El padre hace cinco años que no ha visto a su hijo y ha ido hasta la unidad militar con la esperanza de abrazarlo y saber por él de su nueva vida y conocer sus armas, sus arreos, suscaballos. Le lleva de reglado una gallina, que asoma la cabeza a través de la cubierta de lona de un pequeño canasto. Con la aclaración del visitante, los soldados individualizan al oficial como el teniente...
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