el papa es argentino

TRABAJO ACTIVIDADES I
GRUPO
INTEGRANTES:
a. Pablo Yordan López Abanto
b. Ricardo Claro Peralta
c. Edwin Cutiré
d. Jorge Rengifo

RESPONDAN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
VIDEO
1. ¿Quétuvo que hacer la mamá? (4 puntos)
La mamá debió haber consultado o confirmado que la asistencia del día siguiente su hijo debería estar vestido de castor, ya que él es un menor de edad ypuede haber oído o interpretado mal las indicaciones.
2. ¿Con qué fuente debió consultar sobre la actividad en el colegio del niño? (3 puntos)
La mamá debió haber consultado con uncomunicado o una anotación la cual certifique que el niño tenía que ir colegio disfrazado de castor o también podría haberse comunicado con la institución para que le brinden las indicacionescorrectas.
3. ¿Cómo surgen los rumores? (3 puntos)
Como la información no fue clara, los niños pudieron malinterpretar las indicaciones y en vez de escuchar pastores entendieron castores,quizá estuvieron jugando o distraídos ya que a esa edad tienden a actuar de esa manera.

CASO JUAN
1. ¿Qué debió hacer Juan? (4 puntos)
Juan debió de ser más prevenido y se hubieseinformado por medio de su intranet o haber estado atento cuando los maestros hablan al inicio de clase, ya que siempre hacen mención de cómo será la evaluación de todo el ciclo y tambiénhablan de las faltas.
2. ¿Era una fuente oficial lo informado por Rosa (3 puntos)
La información que tenía Rosa sobre el límite de asistencias permitido en el curso de inglés era errónea, talvez ella no presto atención adecuadamente a las indicaciones de los maestros o también lo escucho de alguno de sus compañeros.
3. ¿Con quién debió consultar? (3 puntos)
Juan debió haberconsultado sobre el límite de faltas con su maestro o hubiese entrado al intranet para ver sus inasistencias y así no perjudicarse obteniendo DPI (desaprobado por inasistencias).