el papel clave de la familia en la educacion

UNIVERSIDAD DEL SUR
Lic. Pedagogía sábados

Taller de Lectura y Redacción II
Docente. Lic. José Heber Durante de Aquino
Alumno. Guadalupe Ríos López

Tema. Ortografía de la lengua española y Léxico y gramática

Segundo Cuatrimestre

Grupo “A”

Santo Domingo Zanatepec Oaxaca., 01/Mar./2014
Ensayo
EL PAPEL CLAVE DE LAS FAMILIAS EN LA EDUCACIÓN
En estas líneas vamos a conocer laparte fundamental del niño parte que lo compone y conforma, que lo educa y dirige, la familia.
¿Qué es educar? Podríamos encontrar un número significativo de respuestas; y todas válidas.
Educar es aprender a vivir en sociedad. La educación supone una interacción entre las personas que intervienen enseñando y aprendiendo simultáneamente.
La educación es demasiado importante para dejarla sola enmanos de los maestros. Por lo que los padres deben ser agente más activos ante el proceso educativo de sus hijos. Comprender que la dinámica educativa nos influye a todos, es una actividad permanente que integra a los hijos, a los maestros, a los padres y a la comunidad en su conjunto.
La socialización es el proceso mediante el cual, el individuo es absorbido por la cultura de una sociedad,aprendiendo las normas, valores que priman en ella. Es un proceso que se da durante toda la vida, pero que se desarrolla especialmente en los primeros años.
Pues bien, la familia es considerada como la primera y más importante institución socializadora. No es el único agente socializador, pero sí el más importante ya que es el primer agente, el que sirve de referencia al niño, se da una importanteafectividad en la vida del niño.
Hablar de la familia y la escuela es hablar, en primer lugar, de la responsabilidad de los padres en la educación de sus hijos, y, en segundo lugar, de la necesidad de una colaboración estrecha de los padres y los educadores. La participación de los padres en la educación de los hijos deber ser considerada esencial y fundamental, pues son ellos los que ponen laprimera piedra de ese importante edificio que marcará el futuro de cada ser humano.
El núcleo familiar es el primer contexto de aprendizaje para las personas, en su seno aprenden no sólo los niños sino también los adultos. Los padres optan por una educación para la libertad, valorizado la comunicación, el dialogo, la tolerancia.
La sociedad en los últimas décadas ha aumentado los intentos porpromover la educación y el desarrollo del niño desde ámbitos como la escuela, esto no ha disminuir la importancia central del papel de la familia.
Las funciones principales de la familia incluyen el cuidado y protección de los niños y la tarea de socialización que supone educar a los niños a ser autónomo, emocionalmente equilibrados y capaces de establecer vínculos afectivos satisfactorios.
Eldesarrollo psicológico del niño es una combinación entre factores biológicos y factores ambientales. La familia es el principal factor ambiental, por lo que es importante realizar todas las acciones posibles para promover a la familia como potenciador del desarrollo del niño. Los pilares esenciales son la comunicación, estilo educativo democrático, relación afectiva de compresión y respeto. Por elcontario la inconsistencia en la comunicación, la dispersión de la autoridad, el autoritarismo, la sobreprotección y las ambivalencias afectivas son fuentes claras de conflictos para el niño y la familia.
Pues bien, la familia es considerada como la primera y más importante institución socializadora. No es el único agente socializador, pero sí el más importante ya que es el primer agente, el que sirvede referencias al niño, se da una importante continuidad en dicha acción, además es el referente con mayor potencialidad afectiva en la vida del niño y la familia.
Los padres y las familias tienen papeles claves en el sistema educativo: con sus propios hijos, con las escuelas de sus hijos y con la gobernanza educativa. Los padres pueden ser defensores, comentarista sobre las políticas y...