El Papel De La Madre
Actividad.- en parejas observar la grabación de un niño en situaciones cotidianas y elaborar una ficha con los datos personales de lamadre o del papa, Factores culturales y económicos y redactar un análisis de los resultados tomando en cuenta los siguientes aspectos:
1. Cuál es la situación comunicativa?
Conversan en la mesa,sobre lo que realizo en la jornada escolar y lo que aprendió.
2. Que dice la mama? O las personas con las que se encuentra el niño?
Le pregunta como le fue, que le explique que hiso, como se llamansus maestras y que aprendió nuevo.
3. Cuales son las reacciones del niño?
Le contesta cada pregunta a su mama y aunque sabe que la están grabando sigue como si nada, sin pena o vergüenza.
4.Que características tiene el lenguaje empleado por ambos?
La mama le habla sin chiplerias, le habla normal y ella habla muy claro y tiene un lenguaje muy amplio.
5. Las diferencias entre la formaen que la madre habla con el niño y con otro adulto?
Les habla igual, pero a ella le hace las preguntas o aclaraciones más claras.
6. La manera en que la madre estimula el lenguaje del niño?
Eltiempo que pasa con ella.. aunque no es mucho le dedica tiempo y es paciente y juega con ella y está al pendiente de todo lo que tenga que ver con la niña, la conciente pero no la tiene chiple.Kimberly Macias. 4 años
Mama: Tania Aguirre.
La mama trabaja todo el día, y por las tardes la vecina cuida de la niña. Al llegar la mama a 7 del trabajo se ocupa de su hija. A pesar de trabajartanto es una madre dedicada a sus hijas y al pendiente de sus aprendizajes y lo que ocurre con ella.
Papa: son padres separados, y el papa desde que se divorciaron nunca se ha hecho cargo de la niña.
Lamama termino su carrera en administración de empresas y tiene un buen trabajo, y a la niña la tiene en una escuela bilingüe EL COLEGIO LATINOAMERICANO, vive en una colonia bien y el contexto del...
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