el papel de la moral en la experiencia cotidiana
Páginas: 3 (710 palabras)
Publicado: 8 de septiembre de 2015
Universidad Pedagógica Del Estado De Sinaloa
EL NIÑO PREESCOLAR Y LOS VALORES
Asesora: Mirna del Rosario Villa López
Alumna: Yoselinne Estefanía García Godínez
Grupo: 515
Licenciatura EnEducación Preescolar
El papel de la moral en la experiencia cotidiana
Moral de grupo en el marco de ámbitos culturales
La posibilidad de no aceptar siempre lo que se te presenta y podermanifestar tu opinión personal ante las diferentes situaciones es el indicio de la libertad como fundamento de la praxis, esto no significa que cada uno puede hacer lo que quiera ya que la libertad humanaconsiste en darse reglas a uno mismo para poder controlar nuestros sentidos, necesidades e impulsos obedeciendo así estas reglas con libertad para poder conservarla.
Sin embargo senos habla acerca deque la libertad carente de reglas así como la libertad que sólo se rige por estas es inhumana. Y por otro lado, en la libertad moral se auto-imponen reglas en beneficio de la libertad de todos, reglasen la que su cumplimiento se obliga de manera análoga. Puesto que cada persona que forma parte de un grupo acata reglas que solo buscan el bien común sin dañar a nadie.
De igual manera la autoramaneja un contenido exacto sobre la palabra moral. Donde nos expone:
Es un conjunto de reglas y valores que merecen el reconocimiento general, y son por ello vinculantes, que se rigen bajo la forma de:Obligaciones (debes hacer) y prohibiciones (no debes hacer).
No obstante, la moral al igual que la idea de libertad que tienen los hombres es cambiante de acuerdo a la evolución en la que el hombre seve envuelto, al igual que de acuerdo en la época en la que vive. Y, aunque debe aplicarse en los miembros que conforman un mismo grupo, no se malograría esparcir una moral human general ya que existennormas básicas y valores fundamentales que son universales.
La aplicación de reglas universales de alguna manera es la dificultad más grande pues aplicarlas es tomar en cuenta a las diferentes...
Universidad Pedagógica Del Estado De Sinaloa
EL NIÑO PREESCOLAR Y LOS VALORES
Asesora: Mirna del Rosario Villa López
Alumna: Yoselinne Estefanía García Godínez
Grupo: 515
Licenciatura EnEducación Preescolar
El papel de la moral en la experiencia cotidiana
Moral de grupo en el marco de ámbitos culturales
La posibilidad de no aceptar siempre lo que se te presenta y podermanifestar tu opinión personal ante las diferentes situaciones es el indicio de la libertad como fundamento de la praxis, esto no significa que cada uno puede hacer lo que quiera ya que la libertad humanaconsiste en darse reglas a uno mismo para poder controlar nuestros sentidos, necesidades e impulsos obedeciendo así estas reglas con libertad para poder conservarla.
Sin embargo senos habla acerca deque la libertad carente de reglas así como la libertad que sólo se rige por estas es inhumana. Y por otro lado, en la libertad moral se auto-imponen reglas en beneficio de la libertad de todos, reglasen la que su cumplimiento se obliga de manera análoga. Puesto que cada persona que forma parte de un grupo acata reglas que solo buscan el bien común sin dañar a nadie.
De igual manera la autoramaneja un contenido exacto sobre la palabra moral. Donde nos expone:
Es un conjunto de reglas y valores que merecen el reconocimiento general, y son por ello vinculantes, que se rigen bajo la forma de:Obligaciones (debes hacer) y prohibiciones (no debes hacer).
No obstante, la moral al igual que la idea de libertad que tienen los hombres es cambiante de acuerdo a la evolución en la que el hombre seve envuelto, al igual que de acuerdo en la época en la que vive. Y, aunque debe aplicarse en los miembros que conforman un mismo grupo, no se malograría esparcir una moral human general ya que existennormas básicas y valores fundamentales que son universales.
La aplicación de reglas universales de alguna manera es la dificultad más grande pues aplicarlas es tomar en cuenta a las diferentes...
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