EL PAPEL DEL CURRÍCULUM DE LA ESCUELA Y DEL DOCENTE EN LA FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN EL MUNDO ACTUAL.
Páginas: 3 (631 palabras)
Publicado: 31 de julio de 2013
EL PAPEL DEL CURRÍCULUM DE LA ESCUELA Y DEL DOCENTE EN LA FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN EL MUNDO ACTUAL.
La sociedad actual exige cambios trascendentales en la educación porque esta no haestado a la par del mundo moderno. La sociedad demanda que el Sistema Educativo Nacional forme a sus futuros ciudadanos como seres humanos conscientes, libres, irremplazables, con identidad ydignidad, con derechos y deberes, creadores de valores e ideales.
Para lograr esto, los alumnos deben encontrar en la escuela condiciones adecuadas para el desarrollo pleno de sus capacidades ypotencialidades; de su razón y su sensibilidad artística, de su cuerpo y de su mente; de su formación social y conciencia ciudadana y ecológica.
Así también el Sistema educativo nacional, a través de laEducación Media Superior y los docentes deben brindar a los alumnos la mayor cantidad de capacidades y habilidades para enfrentar con éxito las dificultades del acceso a las oportunidadessociales.
En este sentido es compromiso de la escuela y del docente formar ciudadanos competentes, con valores, que sean reflexivos y de bien para la sociedad, así como generar condiciones para quetodos los jóvenes que asistan a la escuela reciban una educación de calidad que favorezca el pleno desarrollo de competencias para hacerse cargo, individual y socialmente de la construcción de sufuturo personal y colectivo.
FLOR JESÚS AGUIAR VÁZQUEZ
DOCENTE. MADRE TERESA DE CALCUTA
BLOQUE 1: REDACTA TEXTOS FUNCIONALES....................................................................................................... 9
Secuencia didáctica 1:
Funciones y características del lenguaje en los textos funcionales ............................................... 10
• Textosfunciones .......................................................................................................................... 10
• Funciones de la lengua en los textos funcionales...
La sociedad actual exige cambios trascendentales en la educación porque esta no haestado a la par del mundo moderno. La sociedad demanda que el Sistema Educativo Nacional forme a sus futuros ciudadanos como seres humanos conscientes, libres, irremplazables, con identidad ydignidad, con derechos y deberes, creadores de valores e ideales.
Para lograr esto, los alumnos deben encontrar en la escuela condiciones adecuadas para el desarrollo pleno de sus capacidades ypotencialidades; de su razón y su sensibilidad artística, de su cuerpo y de su mente; de su formación social y conciencia ciudadana y ecológica.
Así también el Sistema educativo nacional, a través de laEducación Media Superior y los docentes deben brindar a los alumnos la mayor cantidad de capacidades y habilidades para enfrentar con éxito las dificultades del acceso a las oportunidadessociales.
En este sentido es compromiso de la escuela y del docente formar ciudadanos competentes, con valores, que sean reflexivos y de bien para la sociedad, así como generar condiciones para quetodos los jóvenes que asistan a la escuela reciban una educación de calidad que favorezca el pleno desarrollo de competencias para hacerse cargo, individual y socialmente de la construcción de sufuturo personal y colectivo.
FLOR JESÚS AGUIAR VÁZQUEZ
DOCENTE. MADRE TERESA DE CALCUTA
BLOQUE 1: REDACTA TEXTOS FUNCIONALES....................................................................................................... 9
Secuencia didáctica 1:
Funciones y características del lenguaje en los textos funcionales ............................................... 10
• Textosfunciones .......................................................................................................................... 10
• Funciones de la lengua en los textos funcionales...
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