El papel del docente en la reforma educativa

En el siguiente ensayo se presenta una opinión personal y critica del papel del profesor en la Reforma Educativa, lo cual es de vital importancia para el estudiante que se está preparando para ser un docente capacitado. Se puede saber que siempre lo que ocurre afuera del entorno educativo tendrá consecuencias en el, tanto como para el alumno, y maestro; la sociedad, la familia y la política sonorganismos que sin darnos cuenta tiene una vital importancia en las aulas educativas no solo influye el maestro si no que además todos estos factores ya mencionados. La Reforma Educativa fue presentada por el presidente Enrique Peña Nieto con la finalidad de mejorar la calidad de la escolaridad en el país. México ha mostrado un considerable progreso en materia de cobertura educativa y queactualmente casi todos los niños de esta nación, con edad entre 5 y 14 años, van a la escuela. Además, debe reconocerse que año con año se intensifican los esfuerzos para incrementar el índice de eficiencia terminal en el nivel de enseñanza media y superior. Pero falta mucho por avanzar, y precisamente en ello se centra la reforma educativa presentada por el presidente. Se tiene planeado que esta reformamejore considerablemente la educación en la nación, se pretende crear el sistema de servicio profesional docente, se busca que la evaluación magisterial no sea potestativa o voluntaria si no obligatoria para todos los maestros, al igual se quiere impulsar el suministro de alimentos nutritivos y prohibir la comida que no favorezca a la salud de los educandos al igual se crea el sistema deinformación y gestión educativa. Pero para un mejor entendimiento de cada una de las cuestiones que implementa esta reforma se creó el presente ensayo con la visión de una futura docente, se podrá ver como favorece y desfavorece al papel del profesorado en ella y si al igual esta ayudara a las instituciones para su mejoramiento, al final se dará una conclusión de todo lo que se presento y si cuenta contodo lo necesario para hacer una muy buena opción para nuestro país. En el cual todos somos una unión y por lo mismo debemos estar conscientes de lo que pasa en el, siendo críticos y honestos porque de esto al igual dependen las generaciones futuras y tenemos que ver por ellas ya que es lo que dejamos para nuestra sociedad, esperando que sea de su agrado a continuación se presenta el siguienteescrito.
La Reforma Educativa consiste en poner atención a la capacidad de aprendizaje del alumno, en cómo es que aprende y sobre todo nunca perder el objetivo de la educación que es lograr que de las aulas surjan ciudadanos capaces de interactuar en el mundo que nos rodea. Pero ¿donde es que queda el papel del docente en todo esto?, bueno primeramente se puede decir que el docente se convierte en unaherramienta más para el alumno, ya que de él va a depender que pueda llegar a un aprendizaje significativo; con el paso del tiempo el maestro ha sido un individuo que merece respeto y hasta ahora es cuando se pone en duda su capacidad de enseñanza y se pretende que la demuestre, para saber hasta dónde es capaz, y si vale la pena el lugar que ocupa dentro de las instituciones. Al igual se dice quepara que esta reforma pueda ser implementada necesita un cambio de actitud por parte del docente para lograr un buen termino en todos los propósitos. En pocas palabras se pretende que el docente cambie su forma de enseñanza y que la forma de evaluarlo sea diferente ya que se pone en tela juicio que el problema de la educación viene por parte del maestro, siendo así, se pretende obligarlo a quepresente evaluaciones periódicas de las cuales dependerá que siga o no en el cargo que posee. También hace mención de que los docente que apenas estén ingresando y reprueben se les quitara la plaza que se les recién asigno como una sanción; a la vez, para poder obtener una de ellas se realizaran concursos de oposición, haciéndolos presentar un examen, compitiendo ellos mismo por un lugar en el...