: El Papel Del Padre En El Sistema Familiar

INTRODUCCION

En este ensayo hablare del papel que juega el padre-hijo en el rol familiar comenzando con el periodo neonatal.
Se comentara que los padres pueden adoptar el mismo comportamiento de cuidado hacia los hijos al igual que las madres, que el tiempo empleado de los padres hacia los hijos en cuanto a vigilancia y actividades de cuidado es menor y se inclinan más por actividades físicasy de juego.

La importancia que toma el sexo del hijo en su relación padre-hijo, la interacción que hace el padre en los diferentes periodos, la influencia en su desarrollo cognitivo y social.

Aparecerán diversas observaciones realizadas por diversos teóricos y sus resultados comparando los diferentes estilos, comportamientos y actitudes que pueden presentar los padres ante el nacimiento ycuidado de los hijos. Al igual que la influencia del contexto familiar donde se desenvuelven, la importancia de un matrimonio de calidad,.

Y por último los apoyos que se pueden brindar a los padres para mantener una mayor interacción con los hijos en todos momentos.



*EL PAPEL DEL PADRE EN EL SISTEMA FAMILIAR

No se ha tenido demasiado en cuenta la naturaleza de las primerasrelaciones padre-hijo, o el impacto del padre en el desarrollo del niño. Este rol se ha olvidado en parte de nuestras suposiciones sobre la primacía de la relación madre-hijo y, en segundo lugar, de la creencia en que la influencia paterna sólo cobra importancia en la última parte de la primera infancia y a comienzos de la niñez propiamente dicha.

*LA INTERACCION PADRE-HIJO EN EL PERIODO NEONATAL

Unbuen número de estudios han explorado la naturaleza cualitativa de la implicación del padre con sus hijos recién nacidos.
Greenberg y Morris sugieren que los padres comienzan a desarrollar un vínculo con su hijo recién nacido en los primeros tres días después del nacimiento y a menudo antes. Además se dan determinadas características en este vínculo llamado “acaparamiento”, un sentimiento depreocupación, absorción e interés en su hijo recién nacido.
Otro estudio realizado comenta que en contexto inhabitual la madre y el padre que estaban juntos, y el alto grado de interacción padre-hijo que se observo se debía probablemente al respaldo de la presencia materna. La muestra de padres era muy particular en aspectos que pudieron contribuir al alto grado de interacción con sus hijos. Más dela mitad de los padres habían asistido a clases de Lamaze sobre el nacimiento de un hijo, así que todos ellos estuvieron presentes en el nacimiento de su hijo.
Los padres que tienen una buena educación y pertenecen a la clase media tienen alto grado de implicación hacia los hijos. Es posible que la implicación paterna se dé con menor frecuencia en las muestras de clase baja debido a unadefinición más rígida de los roles parentales, típica en los padres de clase baja.
En otros estudios realizados mostraron que los padres alimentaban, tocaban, miraban, vocalizaban y besaban a su hijo recién nacido con tanta frecuencia como las madres.
Phillips y Parke examinaron con más detalle los tipos de habla que utilizaban los padres y las madres para hablar con los recién nacidos. Los padres, aligual que las madres, cambiaban su estilo de hablar habitual al dirigirse al recién nacido, hablándoles con palabras cortas de aproximadamente la mitad de largo que las frases empleadas con adultos, repiten sus mensajes con mayor frecuencia, hacen más lento su ritmo de habla. Estos cambios en el estilo del habla tienen una función social, ya que pueden facilitar el aprendizaje por parte del bebépara reconocer las características de sus cuidadores.
Aun cuando se dan pocas diferencias en las actividades de crianza y de estimulación de los padres, el desempeñara un rol menos activo en las actividades de vigilancia que la madre.
En el estudio de Parke y O’Leary, en el que todos los bebés eran alimentados con biberón, los padres alimentaban al bebé con una frecuencia significativamente...