el papel del trabajo en la transformación del mono en hombre

Páginas: 2 (354 palabras) Publicado: 22 de febrero de 2015
EL PAPEL DEL TRABAJO EN LA TRANSFORMACION DEL MONO EN HOMBRE
Muchos cientos de miles de años atrás, en una época no establecida, denominada terciario. En algún lugar vivía una raza de monosantropomorfos muy desarrollada.
La mano no fue solo un órgano de trabajo para ellos, se volvió su producto. La mano del hombre ha alcanzado tal grado de perfección capaz de dar vida, por arte de magia: loscuadros de Rafael, las estatuas de Thor-waldsen y la música de Paganini.
El trabajo y la palabra articulada, fueron dos estímulos principales que influenciaron al cerebro del mono para que se fueratransformando gradualmente en cerebro humano,  que a pesar de sus similitudes lo supera en tamaño y perfección. 
El desarrollo del lenguaje está acompañado del órgano del oído.  La vista del águilatiene más alcance que la del hombre, pero el humano percibe más detalles, el sentido del tacto se fue formando con el desarrollo de la mano del hombre, gracias al trabajo.
El hombre aprendió a comertodo lo comestible,  a vivir en cualquier ambiente. Se extendió siendo el único animal por propia iniciativa que lo hace. Los animales domésticos e insectos parásitos lo hicieron siguiendo al hombre. Elcambio drástico de climas les creo la necesidad al hombre de buscar habitación y de proteger su cuerpo y así surgieron nuevas actividades de trabajo.
Lo único que puedan hacer los animales esutilizar la naturaleza exterior y modificarla. En cambio el hombre, modifica la naturaleza y la obliga así a servirle, la domina. Esta es la diferencia esencial entre el hombre y los demás animales y estoviene a ser efecto del trabajo.
Los modos de producción sólo buscaban el efecto útil del trabajo directo e inmediato. No hacían caso de las consecuencias, que aparecen más tarde cuyo efecto semanifiesta gracias al proceso de repetición y acumulación gradual. Todas las formas más elevadas de producción condujeron a la división de la población en clases y clases dominantes y las clases oprimidas....
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