El Paradigma Hermenéutico

Transcripción de El Paradigma Hermenéutico, la investigación cualitativa
Paradigma Hermenéutico
Contexto histórico y desarrollo
Fundamentos epistemológicos
Principios y prescripciones metodológicas
Interpretación de la ciencia, conocimiento científico y las funciones de la investigación

La investigación cualitativa (IC) tiene su origen a principios del siglo XX y es la antropología ladisciplina que inicia su utilización, estudio y sistematización. 

Recién a partir de los años 30's las escuelas norteamericanas de sociología y psicología inician una amplia historia de estudios cualitativos.
En la década de los 50's, el interés por la IC comienza a decaer debido a la supremacía de lo objetivo y el interés por los números; y es así como se impone la metodología cuantitativa en lasciencias sociales y del comportamiento.
Con sus altos y bajos, la IC comienza a ser utilizada por las ciencias de la salud recién en los años 80's.
Las técnicas cualitativas son útiles en sí mismas con el propósito de encontrar o interpretar las respuestas de las personas o comunidades, intentando identificar el significado sociocultural que un evento dado puede tener en una comunidad.
Es un método deinvestigación usado principalmente en las Ciencias Sociales que se basa en cortes metodológicos basados en principios teóricos tales como:

la fenomenología
la hermenéutica
la interacción social 

Se emplean métodos de recolección de datos que son no cuantitativos, con el propósito de explorar las relaciones sociales y describir la realidad tal como la experimentan sus correspondientesprotagonistas.
Su objetivo principal entender a la sociedad desde la perspectiva del sujeto-actor.

Los estudios cualitativos permiten que el investigador examine o explique los problemas o eventos desde la perspectiva del actor, utilizando técnicas no directivas (observación, entrevistas, etc.).
La investigación cualitativa requiere un profundo entendimiento del comportamiento humano y las razones que logobiernan. 

A diferencia de la investigación cuantitativa, la investigación cualitativa busca explicar las razones de los diferentes aspectos de tal comportamiento.
En otras palabras, investiga el por qué y el cómo se tomó una decisión, en contraste con la investigación cuantitativa, que busca responder preguntas tales como: cuál, dónde, cuándo, cuánto.
La investigación cualitativa se basa en la tomade muestras pequeñas, esto es la observación de grupos de población reducidos, como salas de clase, etc.
Asume que el conocimiento es una creación a partir de la interacción entre el investigador y el investigado. Por lo tanto, la subjetividad y la ínter subjetividad, son medios para conocer la realidad humana (Sandoval, 1996).
Involucra la naturaleza de la relación entre quien conoce o buscaconocer y lo que puede ser conocido, propone que el investigador adopte una postura distante y no interactiva, para no influenciar ni ser influenciado por el objeto de estudio, ya que esto podría amenazar la validez de la investigación 
(Denman y Haro, 2002)
El problema principal que enfrenta actualmente la investigación en las Ciencias Sociales, y en general las Ciencias humanas, y su metodología,tiene un fondo esencialmente epistemológico, pues gira en torno al concepto de “conocimiento” y de “ciencia” y la respetabilidad científica de sus productos: el conocimiento de la verdad y de las leyes de la naturaleza.
La gran riqueza de dotación exige en el investigador, por un lado, una gran sensibilidad en cuanto al uso de métodos, técnicas, estrategias y procedimientos para poder captarla, y,por el otro, un gran rigor, sistematicidad y criticidad, como criterios básicos de la cientificidad requerida por los niveles académicos.

Este espacio lo han ido tratando de ocupar, a lo largo de la segunda parte del siglo xx, las metodologías cualitativas (cada una en su propio campo y con su especificidad) para lograr conocimientos defendibles epistemológica y metodológicamente ante la...