El paro docente y la sociedad

SOCIEDAD
 
PARO DOCENTE
“El paro es una complicación para todos”, dicen los padres
El paro docente en la provincia de Buenos Aires se refleja de manera contundente en el vacío y el silencio delas aulas. Sin embargo, en una recorrida por distintos colegios del conurbano Clarín constató que la adhesión ya no es absoluta y ahora algunos maestros comienzan a brindar clases. Algo que los padrestambién festejan.
“Esta medida no sólo perjudica a los chicos; también a los padres que trabajan y que no pueden quedarse con sus hijos cuando no hay clases”, dijo ayer la directora de un colegioestatal de Haedo. No está equivocada: muchas son las peripecias que deben realizar los padres cuando se enteran que sus hijos no tendrán clase. Es entonces cuando surge la idea de dejarlos con losabuelos, con otro familiar, llevarlos a la oficina o directamente pedir el día en el trabajo.
El cambio de planes siempre genera un problema para toda la familia. Nora Auditore, de 47 años, dice que “elparo es una complicación para todos”. Y cuenta: “Trabajo todo el día y no me puedo quedar en casa, por eso acudo a mi mamá. Ella no tiene problemas en cuidar a Dante, aunque para eso a veces tiene quecambiar horarios del médico”, cuenta Nora. La dificultad surge a la hora del traslado: “Vivimos a 30 cuadras, así que lo tengo que llevar en colectivo la noche anterior y después al otro día, cuandollego de trabajar, lo vuelvo a buscar”.
Un caso parecido es el que vive Marisol Supino, docente, con sus tres hijos Matías (15), Cristian (13) y Juliana (11). Todos van a la Escuela Número 21 deBernal. “Cada vez que hay una huelga se genera toda una movida familiar. Últimamente los paros de las maestras de los chicos coinciden con los míos, entonces los cuido yo. Pero en casos anteriores no mequeda otra opción que llevarlos conmigo al trabajo, con todo lo que eso implica, ya que tengo que dejarlos en sala de dirección haciendo alguna actividad para que no se aburran”.
Como maestra y mamá,...