El parrafo y sus partes
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……..El Párrafo
La Real Academia de la Lengua Española define al párrafo de la siguiente manera: "Cada una de las divisiones de un escrito señaladas por letras mayúsculas al principio del renglón y punto y aparte al final del trozo de escritura". Puede contener varias oraciones o frases. Según lo anterior, veamos cuántos párrafos tiene el siguiente texto:
"Violentasmanifestaciones estudiantiles que estallaron la noche del jueves en Santiago de Chile y Valparaíso dejaron siete heridos y 76 detenidos, informaron testigos y fuentes policiales.
"Los disturbios se sumaron a las explosiones de bombas en varias sedes de partidos políticos y a otras que el jueves hirieron a cuatro personas, esto dentro del clima previo al vigésimo aniversario del golpe que encabezó elgeneral Augusto Pinochet contra el extinto presidente socialista Salvador Allende, el 11 de septiembre de 1973.
En este clima de tensión, Hortensia Bussi, viuda de Allende, dijo que la permanencia del general Pinochet como jefe militar denota una gran debilidad del gobierno chileno".
Tipos de párrafo según la ubicación de la idea principal.
Cada párrafo contienes una serie de ideas; sinembargo , estas no tienen el mismo nivel de importancia : las hay principales y generales y también las secundarias o las particulares . Según como se halla distribuidos las ideas principales tipos de esquemas o modelos de contenido analizante , sintetizante , encuadrado o paralelo.
PÁRRAFO ANALIZANTE: El párrafo comienza con una idea principal, que luego se descompone en varias ideas secundarias o deapoyo. Pueden ser ejemplos, explicaciones, descripciones, pequeñas narraciones… Es el más frecuente, y el más empleado para exponer definiciones, recomendaciones, instrucciones...
No filme cuando el sujeto vaya a pasar por delante de su cámara en sentido transversal, lo cual produce un efecto de choque. Cuanto más cerca esté el sujeto en movimiento, más se produce este efecto. Elija su posiciónde tal manera que los sujetos en movimiento se acerquen oblicuamente a su cámara o eventualmente de frente.
PÁRRAFO SINTETIZANTE: idea principal va al final del párrafo. Las ideas secundarias preparan lo que se va a construir posteriormente.
Ej.: Mucho se habla de la ecología y de su necesidad de conocerla y aplicarla en su vida diaria , pero la verdad es que cada vez se destruye mas especiesen vía de extinción , se talan mas arboles y se bota mas basura. Por eso, buscando crear conciencia ecológica, Roberto tobar prosigue con su programa de televisión "paz verde".
PÁRRAFO EN CUADRADO: La idea principal va al comienza seguida de la idea secundaria. Antes de terminar se vuelve sobre la idea principal.
Ej.: en este trabajo de química sobre los aminoácidos está dedicado a nuestraprofesora de área. Un tema tan complejo y repleto de obstáculos requería la asistencia de una persona sobre el asunto. Hay estuvo nuestra maestra: por eso está dedicado a ella.
EL TEXTO
El texto es la unidad superior de comunicación y de la competencia organizacional del hablante. Su extensión es variable y corresponde a un todo comprensible que tiene una finalidad comunicativa en uncontexto dado. El carácter comunicativo, pragmático y estructural permite su identificación. Ahora bien, en la descripción de un texto, hay que considerar factores en relación con la competencia discursiva, la situación y las reglas propias del nivel textual
Un texto es la expresión oral o escrita de un acto de comunicación, es decir, de unas palabras que juntas forman un mensaje, que tienen coherencia,incluso finalidad. Con "oral" o "escrita" queremos decir que no sólo son textos los textos escritos sino también las cosas que se dicen.
Características
Las características estructurales de los textos son todos aquellos elementos que definen un texto como tal. Estas se dividen en:
Características externas. Son aquellas que se observan a simple vista sin necesidad de leer el texto y se...
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