El parrafo

ACENTUACION DE LOS PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS.
En caso de ambigüedad, los pronombres demostrativos deben llevar tilde para diferenciarlos de los adjetivos demostrativos:
«Quiero este libro» y «quieroeste, no ese» → no hay ambigüedad
«¿Por qué compraron aquellos libros usados?» y «¿Por qué compraron aquéllos libros usados» → hay ambigüedad: en lo primero aquellos es atributo de libros; en losegundo, aquéllos es el sujeto («ellos allí»), por lo que el segundo debe llevar tilde. También se puede evitar la ambigüedad utilizando la puntuación: «¿Por qué compraron, aquellos, libros usados?».ACENTUACION DE LOS PRONOMBRES INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS.
Los interrogativos y exclamativos qué, quién, cómo, cuál, cuándo, cuánto, cuán, dónde y adónde llevan tilde diacrítica para diferenciarlosde los pronombres relativos o conjunciones que, quien, como, cual, cuando, cuanto, cuan, donde y adonde
Las formas acentuadas introducen, de forma directa o indirecta, enunciados interrogativos oexclamativos: así, se tiene ¿Qué haces?, No sé cuál es mi coche, ¡Qué calor que hace hoy!.
En los pronombres interrogativos y exclamativos que tengan formas propias en femenino y en plural, estas formastambién se deben acentuar (¿Quiénes son?, ¿Cuánta gente había?).
Las formas acentuadas pueden funcionar como sustantivos (Se propuso averiguar el cómo, el cuándo y el dónde de aquellos sucesos).
Enla tabla siguiente se indican algunos ejemplos de utilización de las formas acentuadas y no acentuadas.

Forma acentuada | Forma no acentuada |
¿Qué puedo hacer?
¡Qué bien!
No sé qué hacer.
Nosabes qué alegría me diste ayer cuando te vi.
No tienes por qué hablar si no quieres. | Quiero que vengan todos.
Vine antes que tú.
El hombre que vino ayer es francés.
¡Lástima que no llegara atiempo!
Sé lo que hicisteis el último verano. |
¿Quién fue a la fiesta?
Dime con quién hablabas.
¡Quién lo hubiera dicho! | Este el hombre de quien te hablé.
Vete con quien quieras. |
¿Cómo...