El Parrafo

Páginas: 7 (1542 palabras) Publicado: 20 de mayo de 2012
EL PÁRRAFO
* El texto escrito no se construye por medio de oraciones aisladas: éstas se unen entre sí mediante elementos cohesivos y signos de puntuación y forman unidades superiores que se llaman párrafos.
* CONCEPTO
El párrafo es una unidad del texto escrito en la cual se desarrolla determinada idea que presenta una información de manera organizada y coherente. Esta idea se expresamediante oraciones interrelacionadas que constituyen un bloque informativo, delimitado formalmente por un punto y aparte.
* ESTRUCTURA
El párrafo, al igual que el texto, tiene una doble estructura: semántica, o de contenido y formal. La estructura semántica está constituida por una idea temática o fundamental y unas ideas complementarias que sirven para desarrollarla. Su estructuraformal está integrada por un conjunto de oraciones unidas entre sí gracias a los elementos cohesivos y a los signos de puntuación. En algunos párrafos la idea temática se expresa por una oración directriz que puede ser ubicada al principio, en el medio o al final del párrafo. En otros no existe oración directriz y la idea temática está implícita.
* CUALIDADES DEL PÁRRAFO
* UNIDAD:
Unpárrafo debe desarrollar solamente una idea fundamental. Se rompe la unidad cuando se introduce una idea complementaria ajena al tema que se pretende desarrollar.
* COHESIÓN
Como ya se dijo, un párrafo no es un conjunto de oraciones inconexas, sino una unidad de sentido expresada por oraciones interrelacionadas mediante distintas formas de cohesión y diferentes signos de puntuación.
*EXTENSIÓN
La extensión del párrafo depende de la intención comunicativa del autor y del tipo de texto que se pretende redactar. Por lo tanto, un texto escrito puede constar de párrafos breves, medianos y largos. Sin embargo, es necesario tener en cuenta que un párrafo muy corto puede no ser suficiente para el desarrollo total de una idea y un párrafo demasiado largo, fatiga al lector y presentael peligro de que se rompa la unidad por incluir más de una idea temática o ideas complementarias que no pertenezcan al tema.
* CLASES DE PÁRRAFOS
Un texto escrito está constituido por párrafos de diferentes clases, de acuerdo con la función que desempeñen. Estos párrafos pueden ser de dos tipos: funcionales e informativos.
* Párrafos funcionales:
Como su nombre lo indica, cumplenuna función dentro de la estructura formal del texto: mantener el tejido informativo organizado y relacionado entre sí. Pueden ser de tres clases: introductorios, de enlace o transición y de conclusión.
* Párrafos introductorios:
Presenta el tema en forma interesante y atractiva.
Párrafos de enlace o transición:
Unen una información del texto con otra. Se dividen en párrafosretrospectivos, aquellos que se refieren a una información ya presentada y párrafos prospectivos, que anuncian una nueva información.
* Párrafos de conclusión: Sirven para finalizar o presentar un resumen del texto que se acaba de elaborar
* Párrafos informativos: Son aquellos que sirven para desarrollar la información que se requiere transmitir por medio del texto escrito.
* Ejemplos:
Párrafointroductorio:
La opinión pública norteamericana posee un arraigado prejuicio sobre América Latina, permanentemente alimentado por los medios de comunicación, el sistema escolar y las universidades.
*

Ejemplos:
* Párrafo de enlace prospectivo:
A continuación presentaré tres causas que pueden resaltarse para interpretar esta situación.
* Párrafo de conclusión:
Podemos sacarcomo conclusión que es imperativo estimular espacios de reflexión y diálogo auténtico entre ambas culturas que den la oportunidad de un acercamiento gradual, un reconocimiento mutuo y una superación de los estereotipos recíprocos.
* Ejemplo
Párrafo informativo:
La primera es la subvaloración de la cultura iberoamericana por parte de la cultura anglosajona. Ello está dado por el criterio...
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