El parrafo



Universidad abierta para adultos
Uapa


Español 1

Participante:saira Ortiz montero

Matriculas: 14-4082

Facilitadora: María Eugenia Henríquez

Fecha: 07-08-2014






ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE LA QUINTA SEMANA
UNIDAD VIII: EL PARRAFOEjercicios de asimilación
I.-Contesta.
     
2- Ofrece tu propia definición de párrafo tomando en cuenta los aspectos formales y los conceptuales.
El párrafo es una unidad de discurso que en un textoescrito expresa una idea o argumento o bien reproducirá las palabras de un ordenador en un discurso, el cual en su aspecto formal comienza con la letra mayúsculas, y termina en un punto y aparte, y en suaspecto conceptual el mensaje más importante puede aparecer disperso en todas las oraciones y se encarga de sustentarlo
2-    Indica cuáles son las formas fundamentales en las que sueledesarrollarse el párrafo.
EL párrafo se desarrolla a traces de las oraciones secundarias, cada una de las cuales recibe un nombre específico, dependiendo de su forma de modificar el contenido de la oraciónprincipal.
3-    ¿Cuál es la función común de las oraciones secundarias?
La oración secundaria es la que necesita de la oración principal para tener sentido, y esta a su vez modifica a la oraciónprincipal. Es decir, la oración secundaria actúa en ella de la misma manera en que lo haría un sintagma. Actúan como modificadoras del conjunto de la otra sin desempeñar ninguna función sintáctica dentro deella. Cuando sucede esto, existe una oración principal cuyo significado es modificado por otra de significado secundario.

4-    ¿En qué coinciden y en qué difieren las oraciones secundarias decomparación y las de contraste?
La oración secundaria de comparación ocurre cuando la oración principal ofrece una información abstracta mientras que la de contraste es una comparación drástica....