El Parrafo

 Instituto Universitario De Tecnología Industrial
“Rodolfo Loero Arismendi”

















Integrantes:
CI: Torres Mario
CI: 21.046.596 Torres Yubineth
CI: 25.714.493 Linarez Isaac
CI: 24.202.787 Torrealba Johan
Naveda Jefferson

BARQUISIMETO, 16 DE JUNIO DEL 2015

Párrafo
Un párrafo, también llamado parágrafo, es una unidad comunicativa formadapor un conjunto de oraciones secuenciales que trata un mismo tema. Está compuesto por un conjunto de oraciones que tienen cierta unidad temática o que, sin tenerla, se enuncian juntas. Es un componente del texto que en su aspecto externo comienza con una mayúscula y termina en un punto y aparte. Comprende varias oraciones relacionadas sobre el mismo subtema; una de ellas expresa la idea principal.Existen varios TIPOS DE PÁRRAFO:
Narrativo: Formado por secuencia de afirmaciones, típico de una noticia o crónica.

Ejemplo:
Luis cerró la puerta y bajó las escaleras. Caminó hasta la esquina y allí se detuvo para abotonarse bien el abrigo. Cruzó la calle y siguió andando tres manzanas. De pronto, oyó que gritaban su nombre. Se giró y, con gran, sorpresa, vio que era Marta Pujol, su antiguacompañera de colegio en Granada. Se saludaron con grandes muestras de alegría y se pusieron a hablar atropelladamente. Recordaron viejas anécdotas de la escuela e intercambiaron noticias sobre lo que habían sido sus
Respectivas vidas desde que habían dejado de verse


Descriptivo: potencia el uso de la palabra con una descripción sensorial

Ejemplo:
Se trata de una casa de dos plantas situada en elcentro del pueblo. En la planta baja hay un pequeño recibidor y un salón-comedor con cocina americana. En el primer piso tiene dos habitaciones dobles y el baño, todo muy bien iluminado. Hay además un amplio porche con mesa y sillas de jardín, desde el que se accede al trastero situado debajo de la escalera y a un patio con plantas y barbacoa. La casa ha sido totalmente renovada en 2008, tienelavaplatos, lavadora, microondas, televisión, un sofá cama fácil de transformar y todo el equipamiento de cocina, baño y habitaciones. Por último, para el caso de tener niños, hay disponible una cuna y rejas de seguridad para la escalera. 


Argumentativo: su objeto es el de presentar opiniones o en su defecto rebatirlas para persuadir al receptor
Ejemplo:
¿DIOS EXISTE?
Si, por que según lasescrituras el fue el creador de la tierra e investigaciones durante el tiempo se a confirmado que todo lo que sucedió en tiempo pasado ocurrió y lo que esta en las escrituras sigue ocurriendo, no significa que simplemente debamos creer si darnos cuenta lo que el hizo; la tierra es perfecta, hizo al ser humano con unas capacidades de ver y crear nuevas cosas, la naturaleza y otras cosas mas.
Si leemoscon atención la biblia y comprendemos lo que ella quiere decirnos nos da la explicación de lo que sucedió y pasara en el mundo y no es casualidad que todo lo que este en esas escrituras sucedan, de ahí sale una explicación que esto si fue creado por un ser poderoso que gobierna la tierra.

Expositivo: explica o desarrolla mas ampliamente el tema que presenta
Ejemplo:
El fútbol o fútbol, tambiénconocido como balompié, es un deporte de equipo jugado entre dos conjuntos de once jugadores cada uno y algunos árbitros que se ocupan de que las normas se cumplan correctamente. Es ampliamente considerado el deporte más popular del mundo, pues lo practican unos 270 millones de personas.
 
El terreno de juego es rectangular de césped natural o artificial, con una portería o arco a cada lado del campo. Sejuega mediante una pelota que se debe desplazar a través del campo con cualquier parte del cuerpo que no sean los brazos o las manos, y mayoritariamente con los pies (de ahí su nombre)

Comparación o Contraste: compara objetos o ideas con la intención de marcar semejanzas y diferencias
Enumeración: enumera situaciones que van de lo mas a lo menos importante.

Análisis de párrafo:
Consiste...