EL PARRAFO
Páginas: 2 (274 palabras)
Publicado: 4 de septiembre de 2015
UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA
ADMINISTRACIÓN EN SALUD
JOSÉ JULIAN ARANGO GUERRA
EL PÁRRAFO
El párrafo marginado de la lingüística y gramática tradicional ha dejado un vacíoque dificulta analizar y percibir al texto como totalidad, a través de la macroestructura propuesta por Van Dijk se busca finiquitar esta problemática dando a entender queel párrafo es la unidad mediadora entre el texto y la oración.
Importante en el abordaje de la lecto – escritura el párrafo desarrolla las ideas a un nivel por encimade la oración por consiguiente cada párrafo se encuentra formado por oraciones con cierta unidad temática o que, aun sin tenerla, estas se anuncian juntas.
El párrafo estáformado por oraciones todas relacionadas entre sí por el mismo subtema, en donde una de ellas expresa la idea principal o dicha idea puede encontrarse diseminada a travésde todo el párrafo por lo que no hay una oración temática expresa sino sobreentendida reflejan semánticamente una relación con la macroestructura del texto.
En muchoscasos, pasamos por alto la importancia del párrafo como proveedor de ideas principales, pero no todos los párrafos cumplen las mismas funciones en la superestructura, unospresentan el tema, otros aportan ideas, hay quienes entrelazan ideas y por ultimo párrafos que interpretan y resumen ideas.
Para finalizar Los párrafos encierran una ovarias oraciones que desarrollan o versan sobre la misma idea. En una redacción los párrafos ayudan a estructurar y hacer comprensible lo que se expone, de modo que en unprimer párrafo se expresan los antecedentes o preliminares, en una serie de párrafos sucesivos se desarrolla el tema o idea principal, y en un párrafo final se concluye.
ADMINISTRACIÓN EN SALUD
JOSÉ JULIAN ARANGO GUERRA
EL PÁRRAFO
El párrafo marginado de la lingüística y gramática tradicional ha dejado un vacíoque dificulta analizar y percibir al texto como totalidad, a través de la macroestructura propuesta por Van Dijk se busca finiquitar esta problemática dando a entender queel párrafo es la unidad mediadora entre el texto y la oración.
Importante en el abordaje de la lecto – escritura el párrafo desarrolla las ideas a un nivel por encimade la oración por consiguiente cada párrafo se encuentra formado por oraciones con cierta unidad temática o que, aun sin tenerla, estas se anuncian juntas.
El párrafo estáformado por oraciones todas relacionadas entre sí por el mismo subtema, en donde una de ellas expresa la idea principal o dicha idea puede encontrarse diseminada a travésde todo el párrafo por lo que no hay una oración temática expresa sino sobreentendida reflejan semánticamente una relación con la macroestructura del texto.
En muchoscasos, pasamos por alto la importancia del párrafo como proveedor de ideas principales, pero no todos los párrafos cumplen las mismas funciones en la superestructura, unospresentan el tema, otros aportan ideas, hay quienes entrelazan ideas y por ultimo párrafos que interpretan y resumen ideas.
Para finalizar Los párrafos encierran una ovarias oraciones que desarrollan o versan sobre la misma idea. En una redacción los párrafos ayudan a estructurar y hacer comprensible lo que se expone, de modo que en unprimer párrafo se expresan los antecedentes o preliminares, en una serie de párrafos sucesivos se desarrolla el tema o idea principal, y en un párrafo final se concluye.
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