El Parto

Páginas: 13 (3123 palabras) Publicado: 19 de febrero de 2013
República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Programa Nacional de Formación de Enfermería

Aldea universitaria “José E Machado”.

Misión Sucre



PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA A UN PREESCOLAR CON DX DE “QUISTER TIROGLOSO”



Facilitador: Participantes:Aurelina de Nessi Ismary Torrez

Asignatura: Elizabeth zorrilla

Enfermería Básica







Irapa, Julio del 2012

Índice

Pág.

Introducción……………………………………………………………………...…….......4

1-objetivos

1. Objetivo general…………………………………………………………...……….52. Objetivo especifico………………………………………...……………………...5

2-Historia de enfermería.

2.1 Datos sociales básicos…………………………………………………….………5

2.2 Constelación familiar…………………………………………………………...….6

2.3 visita domiciliaria…………………………………………………...………………6

3- Antecedentes

3.1 Antecedentes del paciente……………………………………………………......7

3.2 Antecedentesfamiliares……………………………………………………...…...7

4- Fisiopatología……………………………………………………………………...……7

5- Valoración objetiva (céfalo-caudal)……………………………………………...…...9

6- Valoración subjetiva (patrones funcionales)………………………….……………11

7- Datos complementarios……………………………………………………………...12

8- Resumen de la historia de enfermería……………………………………….…….13

9- Análisis e interpretación de datos……………………………………….………….13

10- Jerarquización de losproblemas……………………………….………………….13

11- Plan de cuidado…………………………………………………………….……….14

Glosario……………………………………………………………….…………………..15

Conclusión…………………………………………………………………….………….17

Bibliografía………………………………………………………………….…………….18

Anexo………………………………………………………………….…………………..18



Introducción

El pretender alcanzar una comprensión autentica de los problemas y actuaciones por los cuales transita el hombre en la sociedad actual, suponerealizar un análisis de la realidad que encierra el complejo ser humano en su individualidad.

Al realizar este trabajo se pretende conocer y revisar aquellos procedimientos que conforman una visión de los aspectos conceptuales vigentes en el aspecto médico-asistencial, tratando así de obtener una globalización sobre la apreciación de estos, que pueda considerarse de una manera objetiva y a la vezcrítica.

Esta visión documental pretende entonces, convertirse en un humilde aporte a la concepción que existe sobre la compleja estructura sanitaria, sus interrelaciones y funcionamiento, sin pretender otra cosa distinta a definirla y explicar sus procedimientos y su utilidad.

En el tratamiento y conocimiento de condiciones del paciente hospitalizado puede obtenerse información más precisa através del manejo directo de sus condiciones físicas, lo cual es de gran ayuda para el apoyo médico en el seguimiento de su tratamiento y su especialidad.

El aprendizaje de los diversos procedimientos a utilizar en el trabajo con enfermos ayuda a que se conozca más precisamente la manera de actuar en cada uno de los momentos que le toca enfrentar al enfermo.











1.Objetivos:




1. Objetivo general

Brindar atención adecuada a un preescolar masculino de tres (3) años de edad, en el servicio de hospitalización pediátrica en el hospital “Santos Aníbal Dominicci” de Carúpano, con DX médico de Quiste tirugloso, inflamación a nivel del cuello y fiebre aplicando las etapas del proceso de atención de enfermería, para ayudar a restablecer su salud y satisfacersus necesidades básicas.

2. Objetivos específicos:




- Seleccionar al paciente.




- Realizar al usuario, valoración física (céfalo-caudal) y valoración según los patrones funcionales de salud.




- Formular diagnóstico de enfermería, tomando en cuenta los datos significativos a través de los patrones...
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