El pastel loco

EQUIPO:

Propósito del proyecto:
Reunir información para elaborar un plan alimenticio que contenga suficientes nutrimentos diarios para cada miembro de la familia para eso revisásemos informaciónde nuestro libro y entrevistaremos a una mama de casa para descubrir como deberemos de mejorar su plan alimentario
También analizaremos los diferentes recursos de la región para aprovecharlos.Reunir información anterior del libro relacionada con el proyecto.

Reunir información sobre los diferentes recursos en los mercados de la región y entrevistar a alguien que se encargue de la comidaen su casa.

Crear un plan alimenticio para la familia de la persona que entrevistamos

Lista donde se pueden encontrar temas relacionados con la alimentación:
-¿Qué pasa con la alimentación enMéxico?: proyecto 2 sesión 1
-¿Por qué se descomponen los alimentos?: secuencia 18 sesión 1
-La comida tradicional esta en riesgo de desaparecer: secuencia 14 sesión 2
-Biodiversidad en la comida:secuencia 14 sesión 1
-¿Qué debo hacer para prevenir problemas alimentarios?: secuencia 12 sesión 2
-¿Qué me aportan los alimentos que consumo?: secuencia 11 sesión 1

1-selecionen algunos sitios masimportantes de distribución de alimentos:
Mercado MILENIO
A)TIPO DE RECURSOS DISPONIBLES
-verduras
-granos como: frijol, lentejas y de otros
-lácteos leches de distintos tamaños
-frutas
-carne-abarrotes
--dulces
-galletas
-sabritas
-conflakes
-alimentos enlatados
B):Llegan camiones proveedores de distintas empresas que entregan sus productos para que se vendan en la tienda.
C):Enrealidad no se sabe que alimentos se consumen más pero de los que se tiene mayor consumo son los derivados del azúcar.
d)el producto que mas es transportado fuera es el pescado la curvina ,el camaróny la sierra son unos de ellos.
a)¿Cómo decide los alimentos que prepara?
R=MIRANDO QUE TODO ESTE BALANCEADO
b)¿Cómo conserva ingredientes frescos y los alimentos preparados?
R=REFRIGERANDOLOS...