el PEM

Páginas: 169 (42059 palabras) Publicado: 3 de diciembre de 2014
PROYECTO EDUCATIVO METROPOLITANO

Lima,

Ciudad Educadora

D O C U M E N TO B A S E

1

LIMA, CIUDAD EDUCADORA

Susana Villarán De la Puente
Alcaldesa
Gerencia de Educación, Cultura y Deportes

Susana Córdova Avila – Gerenta

Subgerencia de Educación
Carmen Takayama Higa – Subgerenta

Asesora: Nelly Pascasio Quiñones

Gerencia del Programa de Gobierno RegionalManuel Iguíñiz Echeverría – Gerente

Consultora de la elaboración del documento base



:

María Teresa Tovar Samanez

Consultor del proceso de participación



:

Luis Salazar Ochoa

Equipo Técnico:


Ismael Mañuico, Oscar Badillo, Rogelio Polo, Luz Jerónimo, Felicia Huamán, Beatriz De Laudi,
Liliana Dávila, Ana Stiegler, Andrés Villegas, Luz Morales, María Umbo.Colaboradores:

José Rivero, Luisa Pinto, Jesús Herrero s.j., Mario Zolezzi, Manuel Piqueras, Ana Zucchetti,
Malena Pineda, María Boggio, Ricardo Cuenca, Alejandro Cussianovich, Alfredo Velásquez,
Elizabeth Evans, Gloria Helfer, Madeleine Zúñiga, Jorge Ishizawa, Pedro Pablo Alayza, Manuel
Bello, Marisol Castañeda, Geraldine Sakuda, Gustavo Barnechea, Juan Ansión, Javier Azpur.

Agradecimientoespecial a los Comités Impulsores de la Consulta Ciudadana:
ZONA NORTE: Abel Saldaña, Antonio Vigil, Armando Rodas, César Torres, Francisco Jaimes, Gladys Arizaga, Graciela
Araujo, Javier Romero, Jorge Rodríguez, José Zevallos, Juana Bendezú, Judith Prieto, Julio Andrade, Lizbeth Delgado,
Manuel Durand, Marco Ibáñez, María Quiroz, Maritza Caycho, Nilda Gallardo, Octavio Vigil, RocíoGuardamino, Rosa
Alegre, Vicky Gonzales, Víctor Vargas, Wilfredo Leyva.
ZONA SUR: Arturo Sánchez, Beatriz Raborg, Caridad Miranda, César Aguirre, Clelia Ávalos, Edith Vizcarra, Ernesto
Huamán, Eva Ochoa, Godofredo Alfaro, Gohan Flores, Guillermina Valer, José Guarnizo, Justo Félix, Leyla Mejía, Luis
Llanos, Luis Sánchez, Marco Ávila, Nilza Alarcón, Norka Maca, Sara Vargas, Sergio Valdez, SilviaEgúsquiza, Teresa
Rosas, José Urtado.
ZONA OESTE: Alberto Nostades, Bona Rios, Carlos Ardiles, Carlos Garay, Carlos Godoy, Carmen Pérez, Celso Becerra,
Christian Inga, Delzi Pachas, Gladys Amable, Janet Casas, José Carbajal, José Cuya, Julia Castro, Manuel Fernández,
María Chumpitasi, María Ponce, María Rojas, Mirian Salazar, Mónica Calixto, Natalia García, Nicanor Ulloa, Patrick
Camara, Roberto De laCruz, Rosa Lavalle, Sandra Carrillo, Teófilo Fernández, Vladimir Girón, Walter Polanco, Warner Oré.
ZONA ESTE: Carolina Neyra, Jessica Vásquez, Jorge Ferretto, Leticia Carreras, Miguel Coronado, Milagros Jiménez,
Roció Ratto, Roxana Araujo, Stuard León, Teresa Manrique, Vilma Palomino.
ZONA CENTRO: Maribel Cáceres, Martha Chipana, Mónica Zimmerman, Nelly Horna, Vilma Fernández, Walter Vílchez.Documento Base en consulta

2

PROYECTO EDUCATIVO METROPOLITANO

Contenido
Presentación
Introducción
Visión. Lima, ciudad educadora
De dónde partimos
La hazaña que queremos lograr
Estrategias transversales










13




15
19
21



Primer Objetivo: eje del proyecto
Lima: una ciudad donde primero son los niños y niñas,
en donde se lesrespeta y son prioridad

¿Qué queremos?
¿De dónde partimos?
Problemas que superar
Oportunidades para aprovechar

7
9






NUEVA SITUACIÓN 1:
LA CIUDAD ES ACCESIBLE Y AMIGABLE PARA LOS NIÑOS, NIÑAS
Y ADOLESCENTES Y ESCUCHA SUS VOCES

Políticas
1.1. Construir un consenso que coloque a los niños y adolescentes

como prioridad en todas las actividades y espaciosde la ciudad
1.2. Promover la participación de los niños en espacios de expresión

y consulta

1.3. Diálogo y responsabilidad como base de la convivencia en la escuela

23
24
25
26
29

31
31
32
33

NUEVA SITUACIÓN 2:
NO EXISTE ABUSO NI MALTRATO, TODOS LOS NIÑOS, NIÑAS
Y ADOLESCENTES SON BIEN TRATADOS 34
Políticas
1.4. Tolerancia cero a la violencia y el...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Pema
  • PEMA
  • pema
  • pema
  • PEMA
  • PEMA
  • PEMA
  • Pema

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS