el pene

5.2 Son niveles de rendimiento que pueden mostrar los alumnos y alumnas en la prueba
SIMCE. Se distinguen tres categorías de desempeño: Nivel Avanzado, Nivel Intermedio
y Nivel Inicial.
Para los niveles Avanzado e Intermedio se describen los conocimientos y habilidades que
demuestran los alumnos y alumnas que en las pruebas SIMCE alcanzan dichos niveles.
El Nivel Inicial es lacategoría que agrupa a los alumnos y alumnas que aún no han logrado
los aprendizajes descritos en el Nivel Intermedio.
Es importante destacar que cuando un estudiante ha alcanzado el Nivel Avanzado es posible
afirmar que también ha logrado el desempeño descrito en el Nivel Intermedio, ya que el
Nivel Avanzado lo incluye y supera.
Cada una de estas categorías está vinculada a tramos de puntaje delas pruebas SIMCE,
según los cuales se clasifica el desempeño de los estudiantes y se describe lo que demuestran
saber y poder hacer.

3.3 egipto  Es un país transcontinental, está ubicado tanto en el extremo noreste de África como en Asia, en la península del Sinaí. Limita conSudán al sur, con Libia al oeste y con Israel al noreste.
Gresia  es un estado en Evropa. Su sivdad kapitalaes Atines. Gresia es un payis ke se topa al sureste de Evropa. Esta konstruido en Repuvlika Parlamentaria. Su lingua ofisiala es el grégo.
 
Naciones PrehispánicasEl en territorio que actualmente abarcan LosEstados Unidos Mexicanos se desarrollaronuna gran variedad de civilizaciones.Sobresalen las culturas: Olmeca, Maya, Tolteca, Azteca (Mexica) y Zapoteca.
 Olmecas: Se desarrollaron en el Sur delGolfo de Méxicoa partir del año 1500 a.c.Habitaban en las pantanosas selvas de losactuales estados de Veracruz y tabasco.Arte y Cultura:Fueron los primeros que usaron la piedra en laescultura y en la arquitectura. Tambiénconstruyeron los centros ceremoniales másantiguos.
La Edad Media, Medievo o Medioevo es el período histórico de la civilización occidental comprendido entre el siglo V y el XV. Sucomienzo se sitúa convencionalmente en el año 476 con la caída del Imperio romano de Occidente y su fin en 1492 con el descubrimiento de América,1 o en 1453 con la caída del Imperio bizantino, fecha que tiene la ventaja de coincidir con la invención de la imprenta (Biblia de Gutenberg) y con el fin de la Guerra de los Cien Años.
Renacimiento es el nombre dado a un amplio movimiento cultural que seprodujo en Europa Occidental en los siglos XV y XVI. Sus principales exponentes se hallan en el campo de las artes, aunque también se produjo una renovación en las ciencias, tanto naturales como humanas. Italia fue el lugar de nacimiento y desarrollo de este movimiento.
La Edad Moderna es el tercero de los periodos históricos en los que se divide tradicionalmente en Occidente la HistoriaUniversal, desde Cristóbal Celarius. En esa perspectiva, la Edad Moderna sería el periodo en que triunfan los valores de la modernidad (el progreso, la comunicación, la razón) frente al periodo anterior, la Edad Media, que el tópico identifica con una Edad Oscura o paréntesis de atraso, aislamiento y oscurantismo. El espíritu de la Edad Moderna buscaría su referente en un pasado anterior, la EdadAntigua identificada como Época Clásica.



3..3.2. elementos del contexto presentes en el drama
El lenguaje dramático viene caracterizado por una acción que se articula en torno a un argumento-fable - y a unos personajes inscritos en un espacio y un tiempo. En síntesis, el esquema dramático viene determinado por la representación de una acción (secuencia de acción) que contiene una situaciónproblemática (conflicto) realizada por unos actores que previamente han adoptado unos papeles (personajes).
Un texto dramático es un texto escrito –o de transmisión oral- que recoge un material lingüístico (parlamentos de un unos personajes o parlamentos y acotaciones) destinado a una representación y, por tanto, ajustado a las convenciones propias del teatro, lo que le otorga un carácter diferente...