El Penoso Sistema Educativo De Colombia

ENSAYO
Es cuestionable el modelo educativo actual en Colombia, por lo menos en cuanto a educación superior se refiere, no es para nadie un secreto la falta de cupos y recursos en las universidadespúblicas nacionales. “De acuerdo con el artículo 7 de la constitución política, el Estado tiene el deber primordial de promover y fomentar el acceso a la cultura de todos los colombianos en igualdad deoportunidades, por medio de la educación permanente y la enseñanza científica, técnica, artística y profesional en todas las etapas del proceso de creación de la identidad nacional” Por lo tanto cabeponer en tela de juicio, la accesibilidad que tienen los colombianos actualmente a la educación superior, pues el proceso formativo de cada persona no termina con el bachillerato, sino que debe sercomplementado en las universidades de acuerdo a las habilidades y características principales de cada quien.
En el transcurso del tiempo el gobierno ha venido buscando el “mejoramiento” de lasinstituciones públicas universitarias, un claro ejemplo fue “El Plan Sectorial de Educación que se denominó “Apertura Educativa”, y en este se concibe la educación en estrecha relación con la acumulación decapital humano y el mejoramiento de la capacidad de productividad del sistema económico.” Dicho proyecto no genero resultados significativos, sigue habiendo una grave necesidad de más recursoseconómicos para las universidades. Cuando el estado no invierte en el bienestar del pueblo y sobretodo en el ámbito educativo, el país no genera desarrollo, Colombia tiene el 0.0000000001% de la producciónintelectual del planeta.

Antonio Cárdenas plantea que “cuando buscamos un denominador común a la solución de la problemática de un determinado país, y muy especialmente si se trata de un país en víasde desarrollo, siempre encontramos que no existe otro que no sea la educación” Pues esta es la herramienta más útil que puede tener una persona para reclamar sus derechos y vigilar que el bien...