el pensador crítico

Preparatoria Anexa a la Normal de Tlalnepantla

METODOS Y PENSAMIENTO CRITICO

Inicio
Inicio
Psico
Psico
Desarrollo
Desarrollo

Edades
Edades

Resúmen
Resúmen
Desviación
Desviación estándar
estándar

¿Dónde estamos?

Unidad I,
El Pensador Crítico

Presentación
3 de noviembre de 2007

EPOANT

UNIDAD I, EL PENSADOR CRÍTICO

METODOS

1.1. Actitud del pensador crítico

- Formula problemas ypreguntas fundamentales, con
claridad y precisión;

- Se comunica efectivamente
con otros para idear soluciones
a problemas complejos.
- Reúne y evalúa información
relevante utilizando ideas
abstractas para interpretarla
efectivamente;
http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=-oikvaCid_s
http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=_YapRgWQu34

- Llega a conclusiones y asoluciones bien razonadas, y las
somete a prueba confrontándolas con
criterios y estándares relevantes;

- Piensa, con mente abierta
dentro de sistemas alternos de
pensamiento; reconociendo y
evaluando, según sea necesario,
los supuestos, implicaciones y
consecuencias prácticas de estos
y,

EPOANT

UNIDAD I, EL PENSADOR CRÍTICO

METODOS

1.1. Actitud del pensador crítico

el pensador crítico esauto-dirigido, auto-disciplinado, autorregulado y autocorregido. Requiere estándares rigurosos de excelencia y dominio consciente
de su uso. Implica comunicarse efectivamente,
efectivamente habilidades para la solución
de problemas y el compromiso de superar el egocentrismo natural del ser
humano. Se necesitan entonces una serie de capacidades y disposiciones
personales para poder pensar críticamente.Pero más importante aún, de
acuerdo al Informe Delphi, es que exista una disposición generala pensar
críticamente y el informe le da más valor a esta que a poseer las destrezas
intelectuales de orden superior.
Los pensadores críticos aplican rutinariamente los estándares intelectuales a
los elementos del razonamiento para desarrollar las destrezas intelectuales
esenciales.

EPOANT

UNIDAD I, ELPENSADOR CRÍTICO

METODOS

1.1. Actitud del pensador crítico

Se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de
los razonamientos, particularmente opiniones o afirmaciones
que la gente acepta como verdaderas en el contexto de la vida
cotidiana. Tales evaluaciones pueden basarse en observación,
en la experiencia, en el razonamiento o en el método científico.

EPOANT

UNIDAD I, EL PENSADORCRÍTICO

METODOS

1.1. Actitud del pensador crítico
Desde un punto de vista práctico, puede ser definido de la siguiente
forma:

Proceso mediante el cual, se usa el conocimiento y
la inteligencia para llegar, de forma efectiva, a la
posición más razonable y justificada sobre un tema.

EPOANT

UNIDAD I, EL PENSADOR CRÍTICO

1.1. Actitud del pensador crítico

Antes de emitir un juicio, debemostener en cuenta el significado de
ACTITUD para buscar una mejor
solución.
Recordemos que el pensamiento
crítico es una forma de buscar
soluciones a problemáticas.

METODOS

EPOANT

UNIDAD I, EL PENSADOR CRÍTICO

METODOS

1.1. Actitud del pensador crítico

“La forma de actuar de una
persona, el comportamiento que
emplea un individuo para hacer
las cosas”.

EPOANT

UNIDAD I, EL PENSADOR CRÍTICO

1.1.Características del Pensador Crítico
•
•
•
•
•
•
•

Bien informado
Mente abierta
Valoración justa
Alta motivación
Cuestionamiento permanente
Humildad Intelectual
Actitud Crítica

METODOS

EPOANT

UNIDAD I, EL PENSADOR CRÍTICO

METODOS

1.1. Características del Pensador Crítico
•

Bien informado

Es capaz de acceder rápida y efectivamente a
las fuentes de información disponibles como;
libros,revistas, páginas de internet, etc.

•

Mente abierta

Reconocer que otras personas pueden tener la
razón, que puedes estar equivocado y que, por
tanto, necesitas cambiar tu forma de pensar y
actuar.

•

Valoración Justa

Es capaz de otorgar a las opiniones y sucesos
el valor que objetivamente se merecen, sin
dejarse influir por los sentimientos o las
emociones .

EPOANT

UNIDAD I, EL PENSADOR...