El pensamiento complejo como herramientas para nuevas propuestas de diseño en objetos de uso

Páginas: 95 (23646 palabras) Publicado: 26 de junio de 2014
Tesis 100%
El Pensamiento Complejo como
herramienta para nuevas propuestas
de diseño en objetos de uso.

Ariel Yezid Ladino Velasquez

39668

ariel@closet1839.com

Investigación en diseño y comunicación II

Magali Turkenich
Master en diseño

Cuarto

2ºA

28/02/08

APROBACION DEL COMITE

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DEDICATORIA

Son pocas las metas personales, ya que estas que denominamos comonuestras metas,
están acompañadas por el apoyo de las personas que nos aman y acompañan en los
objetivos que destinamos para seguir indagando en nuestra vida.

A todas estas personas; mis padres, mi hermana, mi tía, mi familia, mis amigos, a mi
amada novia y a la empresa que creamos juntos, les dedico esta aventura, con la cual
comenzó la fe para una vida nueva.

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RESUMEN DE LA TESISLa propuesta de esta tesis es ampliar nuestra capacidad para decodificar información
por medio del pensamiento complejo y gracias a él reconocer nuevas técnicas o
procesos creativos que nos permitan aumentar la innovación en el diseño, de esta
manera con un caso teórico y práctico se demostrará cómo por medio de este
pensamiento se ejercitan y aumentan las variables para el desarrollocreativo,
analizando desde el Diseño Industrial la obra de Gabriel García Márquez Cien Años
de soledad y utilizándola como referente de diseño, con esto se pretende extraer
variables que al transponerlas le permitan al Diseñador desarrollar propuestas de
diseño.

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TABLA DE CONTENIDOS

INTRODUCCIÓN

CAPITULO I. EL PENSAMIENTO
1.1 Pensamiento lógico
1.2 Pensamiento complejo
1.3Transposición de conceptos
1.3.1 Proceso mimético
1.3.2 Proceso homologo
1.3.3 Proceso análogo
1.4 Estado actual del pensamiento complejo

CAPITULO II. CREATIVIDAD E INNOVACION
2.1 Creatividad en la investigación
2.2 La deconstrucción y la creatividad
2.3 La innovación y la inspiración
2.4 La importancia del análisis empírico
2.5 Los paradigmas en la creatividad

CAPITULO III. MODELOMETODOLOGICO
3.1 Lenguaje formal
3.2 Comprender y articular conceptos en objetos de diseño
3.3 Alfabetos formales
3.4 Variables de análisis (formales, estructurales, espaciales y conceptuales)

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3.5 Recursos compositivos
3.5.1 Recursos 2D y 3D

CAPITULO IV. PROCESO PROYECTUAL
4.1 Síntesis del argumento analizado desde el Diseño Industrial
4.2 Contexto sociopolítico de la obra
4.3Recursos estéticos
4.4 Análisis proyectual
4.4.1 Macondo
4.4.2 Pergaminos
4.4.3 Personajes

CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFIA
LINKS

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LISTA DE TABLAS

LISTA DE FIGURAS

i.

Gráfico 1. Esquema tradicional de casas. “Elaboración propia” Pág. 16

ii. Gráfico 2. Trasposición “Análisis del proceso proyectual de Santiago
Calatrava” Pág. 23
iii. Gráfico 3. Traslado Mimético “Análisis delproceso proyectual de Santiago
Calatrava” Pág. 25
iv. Gráfico 4. Traslado homologo “Análisis del proceso proyectual de Santiago
Calatrava” Pág. 26
v.

Gráfico 5. Traslado análogo “Análisis del proceso proyectual de Santiago
Calatrava” Pág. 28

vi. Gráfico 6. Flabs “Análisis obra Alexander Calder” Pág. 66
vii. Gráfico 7. Retículas y geometrización. “Elaboración propia” Pág.67
viii. Grafico 8.Rutas de exploración. “Elaboración propia” Pág.91
ix. Grafico 9. Rutas de exploración. “Elaboración propia” Pág.94
x.

Gráfico 10. Atención y servicio. “Elaboración propia” Pág.96

xi. Gráfico 11. Islas de información. “Elaboración propia” Pág.97
xii. Gráfico 12. Aproximación formal. “Elaboración propia” Pág.99

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INTRODUCCIÓN

El Diseño Industrial hace parte de un procesoanalítico, técnico y creativo que nos
lleva a determinar un producto concreto; a la vez se puede entender como una
tecnología, definiéndola como el conocimiento aplicado que coordina habilidades
intelectuales con las instrumentales para obtener un fin. Esa coordinación obedece a
una formación previa sumada a una exploración empírica y capacidad creativa.
Todas estas habilidades son inducidas al...
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