El pensamiento

UNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA

Materia:
Psicología General

Grupo:

Tema:
El pensamiento

INTEGRANTES:
Catedrática:
Lic.: Lilian de Roscala

Fecha de entrega:
27 de octubre de 2010
INDICE
Nº pág.
Introducción…………………………………………………………….3
Objetivos………………………………………………………………..4
Elpensamiento:
* Imágenes mentales…………………………………………………..5

* Conceptos……………………………………………………………6

* Resolución del problema…………………………………………….7

* Preparación y Juicio………………………………………………….8

* Impedimento a las soluciones………………………………………...9

* Creatividad y resolución de problemas…………………………........10

* Recomendaciones………………………………………….................11

*Conclusión……………………………………………………………12

* Bibliografía…………………………………………………………...13

INTRODUCCIÓN

OBEJTIVOS:

EL PENSAMIENTO
a) Manejo de las representaciones mentales de la información.
b) Fenómeno psicológico racional, objetivo y externo derivado del pensar para la solución de problemas que nos aquejan día tras día.
c) El proceso de pensamiento es un medio de planificar la acción y de superarlos obstáculos entre lo que hay y lo que se proyecta".

Para los psicólogos el pensamiento es la manipulación de representaciones mentales de la información.

Imágenes mentales:
* Representaciones que adquieren en la mente la forma del objeto o suceso presentado.
* Toda modalidad sensorial produce sus imágenes mentales

En el desarrollo cognitivo desde la teoría piagetiana delconocimiento, la imagen mental es una de las funciones que se desarrolla de una manera especial en el período pre- operatorio (de 2 a 6 años) y que da lugar a la función simbólica.
En este período predominan imágenes estáticas, es decir, no tienen movimiento, no existe transformación, por eso si variamos determinado aspecto de la cosa, la imagen que percibe dice ser otra cosa, porque no logra ver elproceso, queda pegado al inicio y al fin, en otras palabras, va de lo particular a lo particular, no puede generalizar.
Estas no solo son representaciones visuales; nuestra capacidad para “escuchar” una tonada en nuestra cabeza también representa una imagen mental. De hecho puede ser que cada modalidad sensorial produzca imágenes mentales correspondientes.
Las investigaciones han encontrado quenuestras representaciones de imágenes mentales tienen muchas de las propiedades de la percepción real de los objetos que se están presentando. Por ejemplo, requiere mas tiempo examinar las representaciones visuales mentales de objetos grandes que las de pequeños, del mismo modo en que toma mas tiempo examinar un objeto grande real que uno pequeño real. De igual manera podemos manipular y girarlas imágenes visuales mentales de los objetos, al igual que somos capaces de manipularlos y girarlos en el mundo real.
Para los psicólogos cognitivos estas imágenes mentales representan una parte importante del pensamiento.
Piaget dice que son como diapositivas, cuadros que van pasando de a uno pero que se observa una coordinación.
Las personas tienen por naturaleza la capacidad de reproducirimágenes
mentales. Se puede reproducir imágenes de hechos vividos y que hemos
memorizados o crear imágenes nuevas mediante nuestra imaginación o
componerlas a partir de recuerdos o ambas cosas al mismo tiempo (los sueños
por ejemplo).

Las imágenes que reproducen algunas personas son muy fieles a la realidad,
otras son capaces de reproducir las imágenes y las sensaciones perceptivas
asociadasa las imágenes visualizadas.

Esta capacidad se ha utilizado a menudo para
reforzar o mejorar técnicas de adaptación a nuevas situaciones, memorización,
disminución de ansiedades, etc.

El ingreso de la información a través de los sentidos y la posterior interpretación de los mismos genera distintos tipos de respuesta lo que permite que construyamos nuestro mundo.

Epícteto decía...