El pensamiento
Páginas: 2 (393 palabras)
Publicado: 12 de febrero de 2014
El Pensamiento
El pensamiento es un fenómeno psicológico racional, objetivo y externo, derivado del pensar para la solución de problemas.
El pensamiento se define como la derivación mental deelementos mentales (pensamiento) a partir de las percepciones y como la manipulación y la combinación de estos pensamientos. Al pensamiento en general se le denomina algunas veces cognición. A losprocesos del pensamiento se les llama, a veces, procesos cognoscitivos, y a los pensamientos se les llama cogniciones.
El término "pensar" abarca actividades mentales ordenadas y desordenadas, ydescribe las cogniciones que tienen lugar durante el juicio, la elección, la resolución de problemas, la originalidad, la creatividad, la fantasía y los sueños.
¿Qué significa pensar?
Pensar es unaactividad que realizamos de manera natural y espontánea, cada instante, cada día.
Quizás algunos se pregunten "¿Qué es pensar?", o bien, ¿Por qué pensamos?', nos parece saberlo perfectamente; pero siestamos obligados a responder nos sentimos confundidos, titubeantes, y acabamos por confesar nuestra ignorancia.
El pensar siempre responde a una motivación, que puede estar originada en el ambientenatural, social o cultural, o en el sujeto pensante, nos ayuda para la resolución de problemas, además, el proceso de pensar se presenta como una totalidad coherente y organizada, en lo que respecta asus diversos aspectos, modalidades, elementos y etapas.
Cuando pensamos tenemos un propósito dentro de un punto de vista, basado en suposiciones, que llevan a implicaciones y consecuencias; usamosdatos, hechos y experiencias para hacer inferencias y emitir juicios basados en conceptos y teorías para intentar contestar una pregunta o resolver un problema.
Sin lugar a dudas debemos empezar aimplementar el pensamiento creativo y/o constructivo en nuestras aulas con nuestros educandos, ya que, este les ayuda a desarrollar nuevas ideas, usar la lógica, a crear o modificar algo, dando...
El pensamiento es un fenómeno psicológico racional, objetivo y externo, derivado del pensar para la solución de problemas.
El pensamiento se define como la derivación mental deelementos mentales (pensamiento) a partir de las percepciones y como la manipulación y la combinación de estos pensamientos. Al pensamiento en general se le denomina algunas veces cognición. A losprocesos del pensamiento se les llama, a veces, procesos cognoscitivos, y a los pensamientos se les llama cogniciones.
El término "pensar" abarca actividades mentales ordenadas y desordenadas, ydescribe las cogniciones que tienen lugar durante el juicio, la elección, la resolución de problemas, la originalidad, la creatividad, la fantasía y los sueños.
¿Qué significa pensar?
Pensar es unaactividad que realizamos de manera natural y espontánea, cada instante, cada día.
Quizás algunos se pregunten "¿Qué es pensar?", o bien, ¿Por qué pensamos?', nos parece saberlo perfectamente; pero siestamos obligados a responder nos sentimos confundidos, titubeantes, y acabamos por confesar nuestra ignorancia.
El pensar siempre responde a una motivación, que puede estar originada en el ambientenatural, social o cultural, o en el sujeto pensante, nos ayuda para la resolución de problemas, además, el proceso de pensar se presenta como una totalidad coherente y organizada, en lo que respecta asus diversos aspectos, modalidades, elementos y etapas.
Cuando pensamos tenemos un propósito dentro de un punto de vista, basado en suposiciones, que llevan a implicaciones y consecuencias; usamosdatos, hechos y experiencias para hacer inferencias y emitir juicios basados en conceptos y teorías para intentar contestar una pregunta o resolver un problema.
Sin lugar a dudas debemos empezar aimplementar el pensamiento creativo y/o constructivo en nuestras aulas con nuestros educandos, ya que, este les ayuda a desarrollar nuevas ideas, usar la lógica, a crear o modificar algo, dando...
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