El Pensamiento
Páginas: 6 (1317 palabras)
Publicado: 9 de julio de 2012
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Universidad Nacional Experimental de las Fuerzas Armadas (UNEFA)
Núcleo - Guatire – Edo Miranda
Sección: II-98CBI2NG
EL PENSAMIENTO
HUMANO
PROFESORINTEGRANTE
Wilfredo Barrios Yenny Garcia
Seminario II CI. 16.433.565
Guatire, Enero 2012
EL PENSAMIENTO
La palabrapensamiento define todos los productos que la mente puede generar incluyendo las actividades racionales o las abstracciones de la imaginación; todo aquello que sea de naturaleza mental es considerado pensamiento, ya sean estos abstractos, racionales, creativos, artísticos, oníricos, también es un fenómeno psicológico racional, objetivo y externo derivado del pensar para la solución de problemas, laactividad y creación de la mente; de todo aquello que es traído a existencia.
De otro lado podemos decir que el pensamiento estratégico conlleva a prepararse y estar en condiciones de recibir muchos desafíos futuros, tanto los previsibles como imprevisibles en materia de oportunidades perfectamente articuladas, un adecuado pensamiento estratégico debe partir siempre de la misión de laentidad la que a su vez se proyecta a una visión de futuro incorporando valores, basados en las variables de la realidad, en la mística y en la cultura la que debe materializarse tácticamente, mediante la información y los conocimientos, articulando opciones.
Existen patrones que tienen un comienzo en el pensamiento y hace que el pensamiento tenga un final, esto sucede en milésimas de segundos,a su vez miles de comienzos y finales hacen de esto un pensamiento lógico; esto depende del medio de afuera y para estar en contacto, con ello dependemos de los cinco sentidos., el pensar siempre responde a una motivación, que puede estar originada en el ambiente natural, social o cultural, o en el sujeto pensante para una resolución de problemas a necesidad que se exige satisfacción.
Elproceso del pensar lógico siempre sigue una determinada dirección, esta dirección va en busca de una conclusión o de la solución de un problema, no sigue propiamente una línea recta sino más bien con avances, paradas, rodeos y hasta retrocesos y se presenta como una totalidad coherente y organizada, en lo que respecta a sus diversos aspectos, modalidades, elementos y etapas.
El pensamiento essimplemente el arte de ordenar las matemáticas, y expresarlas a través del sistema lingüístico, donde las personas poseen una tendencia al equilibrio, una especie de impulso hacia el crecimiento, la salud y el ajuste.
Existen una serie de condiciones que impiden y bloquean esta tendencia, el aprendizaje de un concepto negativo de sí mismo, es quizás una de las condiciones bloqueadoras másimportantes, como en un concepto equivocado o negativo de sí mismo deriva de experiencias de desaprobación o ambivalencia hacia el sujeto en las etapas tempranas de su vida cotidiana.
El pensamiento se clasifica en deductivo: va de lo general a lo particular. Es una forma de razonamiento de la que se desprende una conclusión a partir de una o varias premisas.
Inductivo: es el proceso inversodel pensamiento deductivo, es el que va de lo particular a lo general. La base es, la figuración de que si algo es cierto en algunas ocasiones, lo será en otras similares aunque no se puedan observar.
Analítico: realiza la separación del todo en partes que son identificadas o categorizadas, creativo: aquel que se utiliza en la creación o modificación de algo, introduciendo novedades, es decir,...
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Universidad Nacional Experimental de las Fuerzas Armadas (UNEFA)
Núcleo - Guatire – Edo Miranda
Sección: II-98CBI2NG
EL PENSAMIENTO
HUMANO
PROFESORINTEGRANTE
Wilfredo Barrios Yenny Garcia
Seminario II CI. 16.433.565
Guatire, Enero 2012
EL PENSAMIENTO
La palabrapensamiento define todos los productos que la mente puede generar incluyendo las actividades racionales o las abstracciones de la imaginación; todo aquello que sea de naturaleza mental es considerado pensamiento, ya sean estos abstractos, racionales, creativos, artísticos, oníricos, también es un fenómeno psicológico racional, objetivo y externo derivado del pensar para la solución de problemas, laactividad y creación de la mente; de todo aquello que es traído a existencia.
De otro lado podemos decir que el pensamiento estratégico conlleva a prepararse y estar en condiciones de recibir muchos desafíos futuros, tanto los previsibles como imprevisibles en materia de oportunidades perfectamente articuladas, un adecuado pensamiento estratégico debe partir siempre de la misión de laentidad la que a su vez se proyecta a una visión de futuro incorporando valores, basados en las variables de la realidad, en la mística y en la cultura la que debe materializarse tácticamente, mediante la información y los conocimientos, articulando opciones.
Existen patrones que tienen un comienzo en el pensamiento y hace que el pensamiento tenga un final, esto sucede en milésimas de segundos,a su vez miles de comienzos y finales hacen de esto un pensamiento lógico; esto depende del medio de afuera y para estar en contacto, con ello dependemos de los cinco sentidos., el pensar siempre responde a una motivación, que puede estar originada en el ambiente natural, social o cultural, o en el sujeto pensante para una resolución de problemas a necesidad que se exige satisfacción.
Elproceso del pensar lógico siempre sigue una determinada dirección, esta dirección va en busca de una conclusión o de la solución de un problema, no sigue propiamente una línea recta sino más bien con avances, paradas, rodeos y hasta retrocesos y se presenta como una totalidad coherente y organizada, en lo que respecta a sus diversos aspectos, modalidades, elementos y etapas.
El pensamiento essimplemente el arte de ordenar las matemáticas, y expresarlas a través del sistema lingüístico, donde las personas poseen una tendencia al equilibrio, una especie de impulso hacia el crecimiento, la salud y el ajuste.
Existen una serie de condiciones que impiden y bloquean esta tendencia, el aprendizaje de un concepto negativo de sí mismo, es quizás una de las condiciones bloqueadoras másimportantes, como en un concepto equivocado o negativo de sí mismo deriva de experiencias de desaprobación o ambivalencia hacia el sujeto en las etapas tempranas de su vida cotidiana.
El pensamiento se clasifica en deductivo: va de lo general a lo particular. Es una forma de razonamiento de la que se desprende una conclusión a partir de una o varias premisas.
Inductivo: es el proceso inversodel pensamiento deductivo, es el que va de lo particular a lo general. La base es, la figuración de que si algo es cierto en algunas ocasiones, lo será en otras similares aunque no se puedan observar.
Analítico: realiza la separación del todo en partes que son identificadas o categorizadas, creativo: aquel que se utiliza en la creación o modificación de algo, introduciendo novedades, es decir,...
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