el pensamiento

UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION, SOCIALES, FILOSOFICAS Y HUMANISTICAS
CARRERA: PARVULARIA y básica inicial
Sexto CICLO “B”
SEMIPRESENCIAL
INFORME DE LAS PRÁCTICAS DE observación Y DE ENSAYO
DIRECTOR de practicas: Dr. BOLIVAR GUZMAN
ESTUDIANTE:
Mallory montero













OBJETIVO
AYUDAR A LAS ESTUDIANTES A PONER EN PRACTICA LOSCONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS











INTRODUCCIÓN
El presente informe corresponde a la realización de las prácticas sistemáticas, y a la vez dar a conocer todas las actividades realizadas durante este periodo de prácticas.
Este periodo de prácticas es una gran aportación en la formación de nosotras como futuras docentes ya que es un continuo aprendizaje mediante la practica, endonde nos fortalecemos y adquirimos mayor seguridad y confianza para desempeñarnos en las actividades de enseñanza.






CONCLUSION
Como conclusión puedo decir que fue una experiencia muy gratificante, enriquecedora y fundamental para confirmar mi vocación con respecto a mi carrera
También fue una experiencia muy linda ya que pude poner en práctica todos los conocimientosadquiridos hasta ahora también aprendí a conocer más a fondo a los niños y la vez interactuar y sentir que formo parte de ellos.
Además de eso pude darme cuenta el rol importante que tenemos como educadoras y también la importancia que tiene el entregar amor, cariño, afecto, dedicación a lo más hermoso que tenemos como son los niños.




INFORME DE LAS PRÁCTICAS SISTEMATICAS

DATOSINFORMATIVOS:
INSTITUCION: CENTRO INFANTIL DEL BUEN VIVIR (CIBV) “LOA ANGELITOS”
PARROQUIA: JULIO MORENO
DOCENTE: LCDA. MARIA LOPEZ
FECHA DE INICIO: 03-06-2013
FECHA FINAL: 28-06-2013
HORA DE INGRESO: 08H00 AM
HORA DE SALIDA: 13H00 PM
DURACION: 1OO HORAS

ACTIVIDADES REALIZADAS EN LA SEMANA DEL 03 DE JUNIO AL 07 DE JUNIO DEL 2013
El día Lunes 03 de junio del 2012 estuve en el CentroInfantil del Buen Vivir “Los Angelitos” en donde converse con la docente para que me permitiera realizar las prácticas sistemáticas y ella amablemente acepto, entonces ingrese al aula y salude con los niños, la docente hizo la presentación de cada uno de los niños y luego me presenté yo, después de esto empezamos las actividades.
La docente me designo a que trabaje esta semana con losniños de 36 a 48 meses de edad y así empecé nuevamente saludando a los niñas con mucho entusiasmo y con aplausos empecé a cantar “Señora santa Ana porque llora el niño, por una manzana que se le ha perdido…”, luego ayude a las madres promotoras a servir el desayuno para los ñinas, después de esto se procedió con el aseo de ellos. Después ejecuto la planificacion nuevamente se realizó el aseo delos niñas para el refrigerio.
Después del refrigerio y el aseo, empezó la segunda actividad lúdica a las 10:15 hasta las 12:00 que termino mi actividad lúdica y salen a la hora del almuerzo.
Me divertí mucho con los niños. A continuación se procedió con el aseo para el almuerzo, ayude a servir a todos los niños, después de esto se realizó el aseo de los niños para su descanso.
Después deestas actividades, siendo las 13:00 procedí a retirarme del centro.
El día martes realicé la mismas actividades antes mencionadas, y en este día trabajé las actividades lúdicas planificadas, empecé motivando a los niños con una cancion
Luego converse sobre lo que íbamos a realizar, luego los ubique en las colchonetas y coloque unas pelotas a una distancia considerable y pedí a los niños quepuedan alcanzarlas, esta actividad repetí varias veces.
Después se procedió con el aseo y el almuerzo. Realizado esto me retire del centro.
El día miércoles continúe con las mismas actividades, luego en la actividad lúdica trabaje con las áreas socio afectivo.
Realizando mis actividades me retire del centro.
El día jueves en la actividad lúdica trabaje en identificar las partes del cuerpo...