EL PENSAMIENTO

QUE ES EL PENSAMIENTO

Existe tal cantidad de aspectos relacionados con el pensamiento, que dar una definición resulta difícil. De las
muchas definiciones que podrían darse, algunas de ellas lo consideran como una actividad mental no rutinaria
que requiere esfuerzo, o como lo que ocurre en la experiencia cuando un organismo se enfrenta a un
problema, lo conoce y lo resuelve. Podríamos tambiéndefinirlo como la capacidad de anticipar las
consecuencias de la conducta sin realizarla.

El pensamiento implica una actividad global del sistema cognitivo con intervención de los
mecanismos de memoria, atención, procesos de comprensión, aprendizaje, etc. Es una
experiencia interna e intrasubjetiva. El pensamiento tiene una serie de características
particulares, que lo diferencian de otros procesos,como por ejemplo, que no necesita de la
presencia de las cosas para que éstas existan, pero la más importante es su función de
resolver
problemas y razonar

COMO FUNCIONA LA MENTE HUMANA
El concepto de mente ha ido cambiando considerablemente a lo largo de la historia. El
médico francés La Mettrie fue el primero que concibió la mente como algo
completamente material, el cerebro, provisto de unaserie de células (neuronas), que
interconexionadas entre sí hacían funcionar a esa masa física que es el cerebro. Esta
idea dio lugar a principios del siglo XX, a los modelos de procesamiento de la
información, que pretendían establecer paralelismos entre el cerebro y la informática.
Hasta aproximadamente 1960, muchos psicólogos sobre todo de EEUU, consideraban
el funcionamiento de la mente humanacomo el de una máquina.
Todas estas teorías obviamente presentan serias limitaciones y es por ello por lo que se
incluyó otro constructo, la consciencia, para poder comprender cómo y por qué actuamos. Aunque el término
conciencia es en cierto modo confuso, existen algunos estudios científicos, concretamente sobre el sueño, en los
que se intentaba revelar los distintos estados de consciencia einconsciencia existentes y que tienen que ver con la
mayor o menor actividad cerebral. Colocando unos electrodos que nos permiten detectar la actividad cerebral, en
ciertas zonas del cerebro, podemos detectar las diferencias de potencial en función del grado de activación o de
consciencia. Cuando el sujeto está totalmente despierto, el cerebro emite unas ondas determinadas y cuando éste
entra en elsueño profundo, momento en el que no se sueña y cuando cuerpo y mente están más relajados, las
ondas se hacen más grandes y lentas.
Actualmente no hay duda respecto a que todos los procesos mentales (pensamiento, ideas imaginación, recuerdos,
memoria, ilusiones o emociones en general), son procesos cerebrales, es decir, son un producto del funcionamiento
cerebral. Es cierto sin embargo, que losmecanismos cerebrales que generan estas actividades mentales, todavía
están muy lejos de ser comprendidos por completo.

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TIPOS DE PENSAMIENTO

La psicología cognitiva ha basado fundamentalmente sus investigaciones en tres aspectos:
- el razonamiento deductivo,
- el razonamiento inductivo y
- la solución de problemas.

El razonamiento deductivo
Elpensamiento deductivo parte de categorías generales para hacer afirmaciones sobre casos particulares. Va de lo
general a lo particular. Es una forma de razonamiento donde se infiere una conclusión a partir de una o varias
premisas. El filósofo griego Aristóteles, con el fin de reflejar el pensamiento racional, fue el primero en establecer los
principios formales del razonamiento deductivo. Por ejemplo, sise afirma que todos los seres humanos cuentan con
una cabeza y dos brazos y que Pepe es un ser humano, debemos concluir que Pepe debe tener una cabeza y dos
brazos. Es éste un ejemplo de silogismo, un juicio en el que se exponen dos premisas de las que debe deducirse
una conclusión lógica. Pero no todos los ejemplos son tan claros. La lógica convencional, parte de que hay dos
valores únicos de...