EL PENSUM DE ESTUDIO DESACTUALIZADO, UN PROBLEMA PARA LA FORMACION DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL DE LA UCV

EL PENSUM DE ESTUDIO DESACTUALIZADO, UN PROBLEMA PARA LA FORMACION DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL DE LA UCV
Marielys L. (2012)
Durante los últimos tiempos, la revolución tecnológica ha traído una serie de cambios en la sociedad; día a día, la tecnología permite que todo sea más rápido, más pequeño, más cómodo, más fácil y, en algunos casos, más seguro, por eso, una(gran) cantidad de personas utilizan aparatos como los teléfonos inteligentes, computadoras, laptops, tablets, entre otros. Actualmente, la distancia ya no es un problema para la comunicación, vasta utilizar un teléfono y presionar algunas teclas o utilizar un aparato que se conecte a internet para enviar un correo, un mensaje instantáneo o utilizar el video chat.
Sin embargo, la innovacióntecnológica no solo se limita la aparición de novedosos aparatos, Surís (2006) expresa que “En todos los ámbitos de la sociedad se reconoce el papel de la innovación tecnológica en las transformaciones organizativas, económicas, sociales, políticas, culturales y de valores que estamos viviendo” (p.7). La Comunicación Social no escapa de esta realidad; desde hace varias décadas las nuevas tecnologías handado origen a los más recientes medios de comunicación de masas como la radio y la televisión y, se han creado las nuevas herramientas tecnológicas de comunicación y difusión informativa como el internet, las páginas web, lo blogs y las redes sociales; sin, por eso, dejar a un lado la prensa escrita, el medio de comunicación de masas más antiguo; según Villalobos y Montiel (2005) este medio, juntocon las paginas web dan paso al surgimiento del ciberperiodismo o periodismo digital que es un nuevo medio y con muchas ventajas sobre el periodismo impreso.
“Con la aparición de Internet y el desarrollo de las páginas web, el periodismo cambió como nunca en la historia. Ahora es posible concebir un nuevo hacer de la profesión, basado en sistemas de producción automatizados, fusión de mediostradicionales en un producto interactivo y multimedia caracterizado por la incorporación de video, audio, textos, sistemas de búsquedas, actualizaciones inmediatas, participación del usuario, etc. Además, las tradicionales fuentes de información se amplían y demandan otras competencias al futuro comunicador. A partir de estos y otros cambios surge un nuevo concepto de periodismo, que involucra unintercambio automatizado de información entre miles de personas de todo el planeta, que quizás pueda llamársele ciberperiodismo o cibercomunicación.”(p.6).

Las TIC y la formación de los comunicadores sociales
Estas nuevas herramientas son denominadas Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) según Crespí (2011) son
“un conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción,almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica (sonidos), óptica (imágenes) o electromagnética (datos alfanuméricos).”(p. 149)
Para la Comunicación Social las TIC representan un instrumento de gran utilidad; un comunicador social, durante su formación y en el ejercicio de suprofesión, maneja una gran cantidad de información, también, necesita tener acceso rápido a ésta y transmitirla de forma inmediata desde cualquier lugar. Gracias a las TIC un Comunicador tiene la facilidad de redactar o tomar notas en formato digital o manuscritas, en cualquier lugar, sin necesidad de tener un papel y un lápiz, escribir miles de documentos y guardarlos en dispositivos muy pequeños conexcelentes sistemas de organización; también puede guardar todos sus documentos directamente en internet, hacer investigaciones e informarse en la web desde cualquier lugar; comunicarse en tiempo real con cualquier contacto mediante la mensajería instantánea o las videoconferencias; además, puede cubrir cualquier suceso e informar al publico de manera instantánea desde un dispositivo móvil muy...