EL PEQUE O VAMPIRO EN PELIGRO ACTIVIDADES


“EL PEQUEÑO VAMPIRO EN PELIGRO” ACTIVIDADES

  I. Marca con una X la alternativa correcta. (1 punto cada una)

  1. Cuando Anton se pode su capa y salta en frente de Geiermeier que se habíamontado   en la excavadora ¿Cuál era su intención?
  a) Detener la máquina
  b) Atacarlo con un palo
  c) Hacerle creer que era un vampiro
  d) Atraer a Rudiger para que lo mordiera

  2. ¿Por qué Anton esinvitado por sus padres al cine?
  a) Porque así conocerían a los vampiros
  b) Porque les recomendaron salir con él
  c) Porque era lo único que tenían ganas de hacer
  d) Porque querían aprenderacerca de películas de terror

  3. La existencia de los vampiros en la realidad corresponde a:
  a) Un poema
  b) Un cuento
  c) Una fábula
  d) Una leyenda

  4. Según la lectura, a Anton lo que más legustaba era:
  a) Leer historias de vampiros
  b) Ser mordido por los vampiros
  c) Entrar a las tumbas de los vampiros
  d) Encontrarse en la noche con un vampiro

  5. Lee atentamente el siguientefragmento del texto e identifica el conflicto presente en él:

“-Bueno, hay cosas que… Cuando salimos fuera por las noches, por ejemplo. El señor schwartenfeger piensa que tú eres un poco pequeño paraquedarte solo todos los sábados por la noche”.
  a) El fin de la libertad de Anton.
  b) Los padres de Anton aceptan sus amistades.
  c) Anton nunca más se sentirá solo por las noches.
  d) Antonpodrá quedarse más tiempo con sus padres.

  6. Los enunciados “Señales acústicas desde el más allá”, “Drácula” y “Frankenstein” corresponden a:
  a) Frases que a Anton le daban miedo.
  b) Palabrasclave para abrir la cripta.
  c) Los libros que leía Anton.
  d) Maneras de llamar a los vampiros.

  7. ¿Con qué personaje de la historia se asocia elsiguiente fragmento?

“En lugar de bata blancallevaba un jersey que se abombaba por encima de su estómago y un alisado pantalón de fibra. Tenía bigotes y numerosas arruguitas alrededor de los ojos”
  a) El papá de Anton.
  b) El psicólogo de Anton.
 ...