el pequeño universo


Prueba de Lectura Complementaria
Primer Año Básico A
“EL PEQUEÑO UNIVERSO”

Nombre y Apellido: ____________________________________________________

Fecha:_____________________________________

1.- Marca con una cruz la letra de la alternativa correcta. (6ptos.)























2.- Escribe sobre la línea una V si la afirmación es verdaderao una F si es falsa. (7ptos.)

A.- _______ Los triángulos llegaron una mañana de verano a Cuadrópolis.
B.- _______ Todos, quienes llegaban a Cuadrópolis eran recibidos amablemente y conentusiasmo.
C.- _______ Los círculos bajaron en paracaídas y a diferencia de las otras figuras, no tenían vértices.
D.- _______ A pesar de ser diferentes, todos somos importantes y podemos aprender delos demás.
E.- _______ Al llegar los triángulos, el plan de los cuadrados era amarrarlos de dos en dos, para formar
un nuevo cuadrado.

F.- _______ Una noche, la fuerzadel río destruyó el puente que unía a Cuadrópolis con el resto del país.
G.- _______ Finalmente, vivieron todos juntos; siempre de acuerdo y sin ningún problema.

3.- Escribe en la columna B elnúmero correspondiente a la columna A, según las características psicológicas y actitudes de los personajes del cuento. (4ptos.)

A

B

1. Cuadrados_______
Eran juguetones, cantores y magníficos cocineros

2. Triángulos
_______
Eran amistosos, solidarios y disfrutaban de la lluvia.

3. Círculos_______
Eran ordenados y disfrutaban mucho construyendo cosas.



4.- Une las palabras extraídas del cuento con el significado que le corresponde.(4ptos.)
Elige una de estas palabras y haz una oración con ella. (3ptos.)

PALABRAS SIGNIFICADO

1) intrigar...