El Periodismo En La Actualidad

En el siglo XXI, la profesión del comunicador social se ha convertido en una mezcla de muchas tintas. Por un lado el periodismo impreso coexiste con el audiovisual y, por el otro, toma fuerza el medio digital que une la tradicional prensa, radio y televisión permitiendo la interactividad, la inmediatez, la consulta a bases de datos y otras muchas opciones que exigen del periodista unos cimientosformativos sólidos para cumplir con el nuevo rol. Sobre este aspecto, Díaz Noci señala: “Las facultades del Periodismo siguen, en su mayoría, aferradas a unos planes de estudio un tanto desfasados y escasamente dinámicos, que no atienden a las demandas actuales del mercado ocupacional”.
La universidad actual no puede ignorar ciertos aspectos. Los cambios demográficos, los procesos deinternacionalización y de globalización de la economía, la incidencia de la información, la revolución tecnológica en el campo de las comunicaciones. Todo ello debe generar un nuevo discurso, al que contribuirá la reflexión crítica y el debate como fuente de análisis e innovación para ofrecer una educación de calidad.
Sobre este tema, Carlota Pérez (2001) menciona que: “El tipo de educación que forma alindividuo para participar de manera efectiva en la sociedad del conocimiento es muy distinto del requerido para incorporarse a la sociedad, que hoy podemos empezar a llamar tradicional”.
Con la llegada del internet, surgieron nuevas condiciones pero también nuevos desafíos para el periodismo. Con la ayuda de esta tecnología se hizo posible la difusión de la información de manera casi instantánea(además de la radio y la televisión). La posibilidad de una mayor participación de los lectores, y un crecimiento cada vez mayor de la comunicación a través de las páginas de los periódicos, pero también de los blogueros y redes sociales.
Sin embargo, también surgieron nuevas dificultades, a los periodistas se le presentaron nuevos dilemas éticos. ¿Qué hacer con los requerimientos de presentarcontenidos para la prensa escrita y para la publicación en internet en el cual se combina los formatos multimedia? ¿Qué decidir con la información que pueden aportar los lectores pero que no pueden ser cien por ciento confiables? ¿Debe permitirse que la información que genere pueda ser compartida en otras páginas de internet o blogs?, etcétera.
Ante los nuevos desafíos, periodistas, académicos,investigadores y directores de diversos medios, deben cuestionarse sobre la pertinencia de discutir si es necesaria una nueva ética para el periodismo online. Si bien es cierto reconocer que se debe enfrentar a nuevas realidades, es importante mantener los principios básicos de siempre, como son la objetividad, pluralidad, fiabilidad de fuentes, compromiso con la palabra, etcétera.

En lo que serefiere a las redacciones para prensa escrita y online, algunos piensan que por criterios económicos se debe tener unidas ambas redacciones, y que la nueva realidad depende del perfil del reportero, aquel que no sólo debe hacer una nota, sino también tomar una fotografía, producir y editar un video. Al respecto, hay quienes mencionan que ello constituye un perjuicio en contra de la calidad, pues si sehace todo, algo debe salir mal. Otros comentan que para los periodistas jóvenes, esos retos no les serán complicados, pues ya están acostumbrados a manejar las nuevas herramientas tecnológicas. Algunos más coinciden en que es necesario considerar al público de una manera diferente, pues internet posibilita una mayor participación de estos.

La participación de los usuarios también es un asuntodelicado, y más cuando existen algunos cibernautas que aportan información sobre determinado caso, pero debido a la situación del reportero, a veces no es posible verificar si la información es verdadera. Algunos medios han optado por aprovechar la participación de los lectores en internet, y los han agrupado para que informen sobre temas específicos (o siguen el camino de las redes sociales), en...