el perro

La lengua todo lo impregna ya que todo puede ser nombrado, todo lo expresado tiene implicaciones en varios niveles.
Primera articulación: enunciados, palabras.
Segunda articulación: fonemas y morfemas.

NIVELES DE LA LINGÜÍSTICA
Fonética---------------- lengua
Fonología---------------fonemas
Morfología ------------morfemas, palabras
Sintaxis-----------------orden y función
Semántica--------------significado
Pragmática-------------uso de la lengua
Análisis del discurso—implícito, presupuesto

LENGUA HABLA
Es abstracta Concreta
Existe en la menteExiste en la emisión
Permanente Efímera
SINTAGMA PARADIGMA
Dimensión horizontal Dimensión vertical
DIACRONIA SINCRONIA
Desarrollo de la lenguaatreves del tiempo El presente de la lengua
SIGNIFICADO SIGNIFICANTE
Imagen mental del referente Imagen acústica del signo

DIALECTO:
Variedad de una lengua que se habla en una región delimitada.
IDIALECTO:
Variedad lingüística propia de cada hablante.

LA LENGUA:
Es el sistema designos lingüísticos, es un sistema por que los signos se relacionan entre si de manera sistemática.
FONOLOGIA:
COM ER
Lexema Gramema
Clasificación de palabras:
Articulo, sustantivo, adjetivo, pronombre, verbo, adverbio, prepociosion y conjunción.

Sintaxis: orden de laspalabras en las frases y oraciones y además de la función que desempeñan dichas palabras.
Semántica: el significado
Pragmática: el uso de la lengua
Análisis del discurso: relacionado con los fonemas .
UNIDADES DE LA ESCRITURA:
Palabra: segmento comprendido entre dos espacios.
Frase: parte de la oración sin verbo conjugado
Oración: conjunto de palabras con verbo conjugado
Clausula: comienzacon mayúscula y termina con punto y aparte
Capitulo: texto que se divide
Texto: obra que consta de uno o muchos enunciados

LENGUA ORAL Y ESCRITA:
oral: proceso automático de generación de oraciones gramaticles, es decir que las personas las producen automáticamente.
Escrita: composición en la escritura no se de automáticamente.
Juan planto flores en su jardín.Eduardo jugo con su primo todo el dia.
PRIMERA ARTICULACION:
Palabras, frases, oraciones tienen independencia y significado.
SEGUNDO ARTICULACION:
fonemas, morfemas tienen independencia y significado.

Oraciones se unen sin nexo y se llaman yuxtapuestas.
Oraciones unidas mediante una conjunción se llaman coordinadas.
Las subordinadas 1 o mas oraciones dependen de una oraciónprincipal y se unen mediante pronombres o adverbios relativos.
REGLAS DE ACENTUACION
1. las palabras se dividen en agudas, graves o llanas, esdrújulas o sobresdrújulas.
2. Agudas llevan la silaba tónica al final y se acentúan cuando terminan en n o s o vocal.
3. Graves o llanas la silaba tónica es la penúltima y se acentúan cuando terminan en consonante que no sea n o s.
4. Esdrújulas llevan lasilaba tónica en la antepenúltima silaba y se acentúan en todos los casos.
5. Las vocales se dividen en abiertas a e o y en cerradas i u. Diptongos AI IA AU UA EI IE EU OI IO OU UO IU UI. Hiatos AI IA AU UA EI IE EU UE OI IO OU UO IU UI.
6. Los monosílabos no se acentúan.
7. El acento diacrítico se usa para distinguir palabras con misma forma pero diferente significado SI SI EL EL TU TU MI MI...