el pilluelo

SUGERENCIAS DE SECUENCIAS DIDCTICAS POR MDULO UNIDAD DE APRENDIZAJE APRECIACIN AL ARTE NOVIEMBRE DE 2011 1.- DATOS GENERALES Escuela Nombre del Profesor Departamento Humanidades y socialesAcademia Arte y cultura Unidad de Aprendizaje Apreciacin del ArteCiclo 1ro. Ciclo escolar 2012 ACompetencia Genrica BGC Comprensin del ser humano y ciudadanaCompetencias del Perfil de Egreso MCCCompetencia que se desarrolla Se autodetermina y cuida de s. 2.- Es sensible al arte y participa en la apreciacin e interpretacin de sSe suman o se restan los numeradores y se mantiene el denominador.

Ejemplo: Suma de fracciones
Resta de fracciones
2 Con distinto denominador

En primer lugar se reducen los denominadores a común denominador, y se suman o se restan los numeradores de lasfracciones equivalentes obtenidas.

Ejemplo: Suma de fracciones
Resta de fracciones
Multiplicación de fracciones

La multiplicación de dos fracciones es otra fracción que tiene:

Por numerador el producto de los numeradores.
Por denominador el producto de los denominadores.
Multiplicación de fracciones
Ejemplo: Multiplicación de fracciones
Cociente de fracciones

La división dedos fracciones es otra fracción que tiene:

Por numerador el producto de los extremos.
Por denominador el producto de los medios.
Cociente de fracciones
Ejemplo: Cociente de fracciones
Operaciones combinadas y prioridades

1 Pasar a fracción los números mixtos y decimales.

2 Calcular las potencias y raíces.

3 Efectuar las operaciones entre paréntesis, corchetes y llaves.4 Efectuar los productos y cocientes.

5 Realizar las sumas y restas.

Ejemplo:

Prioridades
Prioridades
Prioridades
Prioridades
Prioridades
Prioridades
Prioridades
1 Primero operamos con las productos y números mixtos dentro de los paréntesis.

2 Operamos en el primer paréntesis, quitamos el segundo, simplificamos en el tercero y operamos en el último.

3 Realizamos el productoy lo simplificamos.

4 Realizamos las operaciones del paréntesis.

5 Hacemos las operaciones del numerador, dividimos y simplificamos el resultado.





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Resta de fracciones
2 Con distinto denominador

En primer lugar se reducen los denominadores a común denominador, y se suman o se restan los numeradores de las fracciones equivalentes obtenidas.

Ejemplo: Suma de fracciones
Resta de fracciones
Multiplicación de fracciones

La multiplicación de dos fracciones es otra fracción que tiene:

Por numeradorel producto de los numeradores.
Por denominador el producto de los denominadores.
Multiplicación de fracciones
Ejemplo: Multiplicación de fracciones
Cociente de fracciones

La división de dos fracciones es otra fracción que tiene:

Por numerador el producto de los extremos.
Por denominador el producto de los medios.
Cociente de fracciones
Ejemplo: Cociente de...