El Plagio En Instituciones Académicas

UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE |
El Plagio Académico en la Educación Superior |
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Claudia Elena Sepúlveda Roldán |
04/03/2013 |

Programa Psicología
cesepulveda@soyucn.edu.co

LaComunicación A Través de la Palabra
Estudio realizado como investigación sobre El plagio y sus múltiples formas de reconocerlo y evitarlo. |
Docente: Alba Londoño García

INTRODUCCION

Como essabido en una sociedad como la nuestra en plena transformación y cambio continuo en la estructuración de valores, es muy común encontrar en nuestro diario vivir tanto social, como en los centroseducativos, imágenes o señales que nos muestran continuamente la capacidad que tiene el hombre de copiar, imitar, duplicar, plagiar, repetir casi todo lo que en su entorno le complace y de lo que quieresacar provecho como fin personal.
Los establecimientos educativos y diferentes entes sociales, tienen en sus reglamentos contemplados El Plagio y la forma de sancionarlo. Estos deben difundirse y darsea conocer no solo como medio de control, sino también como manera de forzar al estudiante a no cometer este delito.
Por esta razón este ensayo busca explicar lo que a mi modo de ver se estáconvirtiendo para nuestra sociedad en un problema ético y moral al no respetar la propiedad intelectual, el derecho de autor, la propiedad industrial etc. y sus implicaciones legales.

1. DEFINICIONES DEPLAGIO Y FRAUDE:
Diremos entonces para un entendimiento mejor que el Plagio se define como: la toma prestada de una idea, concepto, documento u otros materiales que se hacen pasar como propios sinserlo y sin dar crédito o el debido reconocimiento al autor; mientras que el Fraude se refiere el hacer pasar como propia una idea de otro con fines meramente personales logrando un objetivoindividual, como el de obtener buenos resultados en una institución académica.
Por lo tanto y para el tema que nos ocupa diremos que en la educación superior y virtual debemos tener sumo respeto por las...