EL PLAN DE ACCION INTEGRADO SOBRE LA EDUCACION PARA LA PAZ, LOS DERECHOS HUMANOS Y LA DEMOCRACIA


Universidad Nacional Abierta
Dirección de Investigaciones y Postgrado
Maestría en Administración Educativa







ENSAYOSOBRE EL PLAN DE ACCION INTEGRADO
SOBRE LA EDUCACION PARA LA PAZ,
LOS DERECHOS HUMANOS Y
LA DEMOCRACIA













BARQUISIMETO
06 de Noviembre de 2013

INTRODUCCION

Unplan de acción, como su nombre lo indica, es un proyecto que se refiere a las estrategias o normas que un ser o institución pudiese llevar a cabo en determinado momento. En el caso del presente ensayoque se efectúo del plan de acción integrado sobre la educación para la paz, los derechos humanos y la democracia; en la Conferencia Internacional de Educación de Ginebra, Suiza, en octubre de 1994 setomaron en cuenta los periodo de cambios rápidos que se estaban efectuando en el mundo. Los Ministros de Educación, de diferentes partes del mundo allí presentes, consideraron que este es un periodode transición y de transformación acelerada donde se ponen de manifiesto la intolerancia, la xenofobia, el terrorismo en todas sus formas y manifestaciones, la discriminación laboral, sexual, racial,religiosa, ideológica, la guerra, la violencia y las diferencias entre ricos y pobres, donde entonces es necesario puntualizar las acciones que “ deben seguirse para garantizar las libertadesfundamentales, la paz, los derechos humanos y la democracia, y a fomentar al mismo tiempo el desarrollo económico y social sostenible y equitativo ” todo esto con el único propósito de fomentar la pazinternacional y el éxito de la educación, basándose primero que nada en las experiencias anteriores para que en este sentido pudiese tener nuevas propuestas y adquirir nuevos compromisos.

Esinteresante acotar que dentro de la educación para la paz lo más importante es el incremento de valores en un individuo, y también que pueda desarrollar un comportamiento acorde a los principios y valores...