El planteamiento de la investigacion

EL planteamiento de la investigación
Criterios de selección y delimitación del tema
Según Santiago Zorrilla (1992), “Seleccionar un tema equivale a eliminar aquellos que, por razones plausibles, deben eliminarse, poniendo atención en aquel que merece prioridad. No puede haber selección sin criterios de selección: conviene, pues, definir los criterios que tomara en cuenta el investigador–cuando proceda a elegir un tema-. Tales criterios desempeñan la función de guía metodológica, orientando al investigador en la dirección del asunto prioritario”. El tema de una investigación es cualquiera que necesite mejores definiciones, mayor precisión y claridad de la que ya existe sobre él. La primera elección debe hacerse en relación con un campo delimitado, dentro de la ciencia respectiva de quetrata el trabajo científico.
Las razones que pueden llevar al investigador a formular preguntas de investigación son de dos tipos: intelectuales, basadas de forma simple en el deseo de conocer o comprender, y prácticas, sustentadas en el deseo de conocer para hacer algo mejor o de manera más eficaz. No hay contradicción ni exclusión mutua de las investigaciones a que conducen estos dos tipos deinterrogantes.
Históricamente, se observa como la investigación científica se ha interesado tanto por el conocimiento en sí misma, como por el conocimiento aplicado a los intereses prácticos. Para Carlos Sabino (1995), ‘’Hemos afirmado anteriormente que la ciencia puede considerarse, ante todo, como una actividad social específicamente ligada a la búsqueda y abstención de conocimientos. Estecarácter social que posee se evidencia, preponderantemente, en el momento en el que el investigador inicia su trabajo, es decir, cuando este decide que va a investigar y porque motivo ha de hacerlo. Es allí cuando, en efecto, se expresan las preocupaciones, los hábitos, los intereses que mueven a los hombres en su vida social’’. El científico intenta profundizar el conocimiento de cualquier aspecto de larealidad que lo circunda no deja de ser, naturalmente, un hombre tan concreto como cualquiera de los otros, como el administrador, el político, el artista o el funcionario.
Según Santiago Zorrillo (1992), “Delimitar el tema es seleccionar un asunto o parte de este, para centrarse en él. Para facilitar esta operación, se puede recurrir, por un lado, a la división del tema en sus partesconstitutivas, y por otro, a la definición de la comprensión de los términos. La descomposición de los temas equivale a su desdoblamiento en partes, puesto que la definición de los términos implica la enumeración de los elementos constitutivos o explicativos que encubren los conceptos. No todos los temas podrán delimitarse con el auxilio de estas técnicas especiales”.
Así para delimitar el tema se puedefijar también circunstancias, sobre todo el tiempo y el espacio: se trata de indicar el marco histórico y geográfico, en cuyos límites se encuentra el tema. Además de lo ya dicho, el investigador puede indicar desde que enfoque se tratara el tema. Un mismo tema puede recibir distintos tratamientos: psicológicos, sociológicos, históricos, filosóficos, estadísticos, entre otros.
Carlos Sabino(1995),”La delimitación del tema a investigar es una etapa ineludible en todo proceso de obtención de conocimiento, porque nos permite reducir nuestro problema inicial a dimensiones practicas dentro de las cuales es posible efectuar los estudios correspondientes. En otras palabras delimitar un tema significa enfocar en términos concretos nuestras áreas de interés, especificar sus alcances, determinar suslímites”.
Una vez situado el investigador en la perspectiva señalada puede ya, con elementos de juicio sólidos, definir en concreto el campo en que habrá de trabajar. Es error común en los principiantes dejar poco clarificado este campo, por lo que en las subsiguientes etapas se encuentran frentes a dificultades verdaderamente insolubles, al estar investigando varias cosas a la vez sin...