El poder de la persona

El poder de la persona (Rogers, C. 1989)
Primera parte: Una revolución silenciosa: el impacto de un enfoque centrado en la persona.
Capítulo 1. La política de las profesiones de ayuda.
La política del enfoque centrada en el cliente es una renuncia y una invitación conscientes, por parte del terapeuta, a todo control sobre el cliente y a tomar decisiones por él. Esta políticamente centradaen el cliente.
La terapia centrada en el cliente ha cambiado para siempre la política de la psicoterapia al grabar y publicar la transcripción de entrevistas terapéuticas.
Un enfoque centrado en la persona se basa en la premisa de que el ser humano es un organismo básicamente digno de confianza, capaz de evaluar la situación externa e interna, de comprenderse a sí mismo en su contexto, de hacerelecciones constructivistas como lossiguietes pasos en la vida y de actuar en base a elecciones.
Un enfoque centrado en la persona, cuando es utilizado para alentar el crecimiento y el desarrollo del psicótico, de la persona con problemas o del individuo norma revoluciona los comportamientos acostumbrados de los miembros de las profesiones de ayuda.








Capítulo 2. La nueva familia yla antigua.
Un individuo que intenta vivir su vida con un estilo centrado en la persona genera una política de las relaciones familiares donde demuestra drásticamente las diferencias a la del modelo tradicional. El niño es tratado como una persona única, de igual forma el padre se respeta a sí mismo, que no pueden ser atropellados por el niño.
En las relaciones, estas dependen de las personas,lo mismo que la responsabilidad de elección. Es una relación de expresiones cambiantes de sentimientos y actitudes, en la que el otro trata de oír y escuchar con aceptación, pero también con el derecho de ser escuchados.
Muchas veces los padres se centran únicamente en los niños y al final se dejan manejar por estos. Pero ahora hay otros tipos de padres que integran al niño en la toma dedecisiones desde muy pequeño hasta la adolescencia tardía, aunque se ve que están centrados en el niño no lo es. Ahora a los niños se les dan responsabilidades y el espacio donde expresarse ya que son criaturas sociales. Se ven dos disciplinas en la vida: la autodisciplina que es siempre inherente a la autonomía con responsabilidad y los límites flexibles, fijados por los sentimientos de aquellos que estáncerca de ellos.
Frederick Leboyer (citado por Rogers, C. 1989), señala que el niño recién nacido no está ciego, sino que es muy sensible a la luz, y así también sensible con los sonidos, olores, movimientos, etc.
El recién nacido debe ser acompañado durante todo tiempo, brindándole cariño, seguridad, cuidados y caricias amorosas para que este se vaya adaptando de forma gradual a su nuevoambiente, y que no quede expuesto a estímulos fuertes y forzados de una forma de vivir la vida.
Cuando los padres consideran a sus hijos como personas únicas en una relación de comunicación siempre cambiante, se ve el resultado del enfoque. Un enfoque centrado en la persona, siempre que existe en la vida de familia, cambia marcadamente la política de las relaciones hijo-padre y padre-hijo. Es un nuevopatrón para la vida en familia.
Capítulo 3. La revolución en el matrimonio y las parejas.
La política del matrimonio ha cambiado durante los últimos años, se han dado diferentes factores sociales significativos que han afectado al matrimonio.
Algunos factores sociales pueden ser: el control de natalidad formando un matrimonio solo de la pareja, el cambio de mentalidad y prioridades de lasmujeres influye directamente con este primer factor, por ejemplo ahora están enfocadas en su desarrollo profesional que en criar hijos. Los medios efectivos del control de natalidad han hecho posible la liberación de la mujer.
Una segunda circunstancia que ha afectado mucho el matrimonio es el promedio de vida de hombres y mujeres, este ha aumentado, por lo tanto, la duración de un matrimonio...