El poder de las palabras -El mundo en pañales-
Páginas: 3 (548 palabras)
Publicado: 1 de febrero de 2015
EL PODER DE LA PALABRA
La comunicación verbal diferencia a los humanos del resto del mundo animal. Nos permite hablar de lo que hacemos y explicar porque lo hacemos, describir cosas visibles oinvisibles incluso modela nuestra forma de pensar.
Por ahora, Amy no puede hacer más que pegar el oído al mundo adulto de las palabras.
Aunque Amy ha nacido con un oído especialmente preparadopara reconocer la palabra entre todos los demás sonidos (ladrido, radio,…)
La capacidad potencial de Amy para aprender una lengua es mayor de los adultos que la rodean. Pero todavía tiene que hacerfrente a uno de los problemas más difíciles de la vida: descubrir como formar palabras, aprender su significado y comprender las complejas reglas que la relacionan
Con seis semanas de edad, Holy esfísicamente incapaz de hablar. Su laringe, que esta desconecta, le permite respirar al mismo tiempo que come. Pero su cerebro va muy por delante de su anatomía.
Desde que nació es capaz deescuchar todos y cada uno de los sonidos individuales que componen las palabras de forma diferenciada y absoluta. Todos los humanos nacemos con la habilidad, que al crecer perdemos, de distinguir los sonidosque no pertenecen a nuestra lengua materna.
Ahora mismo, Holy puede distinguir cada uno de los aproximadante 151 soniodos que componen todas las lenguas humanas.
Como todos los bebes, Holy alnacer era internacional. Esta capacidad para aprender a hablar cualquier lengua del mundo.
Mucho antes de ser capaces de articular una sola palabra los bebes empiezan a hablar. Con 3 meses y medio deedad, la laringe de Lili ya está en posición correcta. Empieza a controlar los 100 pares de músculos de su lengua y labios que le permitirán articular sonidos.
Puede que Lili no lleve la vozcantante en esta conversación, pero para ella es una valiosa práctica de los mecanismos del dialogo.
El tono melodioso de la madre nos puede parecer exagerado pero a Lili le encanta. Mantiene su...
La comunicación verbal diferencia a los humanos del resto del mundo animal. Nos permite hablar de lo que hacemos y explicar porque lo hacemos, describir cosas visibles oinvisibles incluso modela nuestra forma de pensar.
Por ahora, Amy no puede hacer más que pegar el oído al mundo adulto de las palabras.
Aunque Amy ha nacido con un oído especialmente preparadopara reconocer la palabra entre todos los demás sonidos (ladrido, radio,…)
La capacidad potencial de Amy para aprender una lengua es mayor de los adultos que la rodean. Pero todavía tiene que hacerfrente a uno de los problemas más difíciles de la vida: descubrir como formar palabras, aprender su significado y comprender las complejas reglas que la relacionan
Con seis semanas de edad, Holy esfísicamente incapaz de hablar. Su laringe, que esta desconecta, le permite respirar al mismo tiempo que come. Pero su cerebro va muy por delante de su anatomía.
Desde que nació es capaz deescuchar todos y cada uno de los sonidos individuales que componen las palabras de forma diferenciada y absoluta. Todos los humanos nacemos con la habilidad, que al crecer perdemos, de distinguir los sonidosque no pertenecen a nuestra lengua materna.
Ahora mismo, Holy puede distinguir cada uno de los aproximadante 151 soniodos que componen todas las lenguas humanas.
Como todos los bebes, Holy alnacer era internacional. Esta capacidad para aprender a hablar cualquier lengua del mundo.
Mucho antes de ser capaces de articular una sola palabra los bebes empiezan a hablar. Con 3 meses y medio deedad, la laringe de Lili ya está en posición correcta. Empieza a controlar los 100 pares de músculos de su lengua y labios que le permitirán articular sonidos.
Puede que Lili no lleve la vozcantante en esta conversación, pero para ella es una valiosa práctica de los mecanismos del dialogo.
El tono melodioso de la madre nos puede parecer exagerado pero a Lili le encanta. Mantiene su...
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