El poder de lo visual

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Legible

Progresiva

Diseño de presentaciones PowerPoint con Técnicas de Aprendizaje Visual

Cuanto menos más…

Didáctica Resumen Consistente

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• Esto es Tahoma 12

•

Esto es Tahoma 18

• Esto es Tahoma 24

• Esto es Tahoma 32

• Esto es Tahoma 36

• Esto es Tahoma 44

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• Esto es Tahoma 32

• Esto es Tahoma 36

• Esto es Tahoma 44Sugerida para el título

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• Esto es Tahoma 12

•

Esto es Tahoma 18

• Esto es Tahoma 24

• Esto es Tahoma 32

• Esto es Tahoma 36

Sugerida para el texto

• Esto es Tahoma 44

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Cuanto menos más…
COMPRENSIÓN

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Cuanto menos más… comprensión
Diseñe una presentación sencilla únicamente con los elementosnecesarios, para que el estudiante comprenda los conceptos.

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Diseñe una presentación sencilla
No se recomienda: • Muchísimos colores • Muchísimas fuentes y estilos • Recuerde la regla del 6 x 7
– No más de 6 líneas por diapositiva – No más de 7 palabras por línea

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Cuanto menos más… comprensión
Utilice diagramas visuales tales como: Esquemas, mapas conceptuales,mapas mentales, mapa de ideas, cronologías, tablas, gráficas. Por ejemplo:

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Que son los mapas conceptuales
Joseph D. Novak afirma que un mapa conceptual es un recurso esquemático para presentar un conjunto de significados conceptuales incluidos en una estructura de proposiciones. Es una forma de organizar el conocimiento.Muchosu origen en las teorías Tienen texto! sobre lapsicología del aprendizaje de David Ausubel enunciadas en los años 60. Los mapas conceptuales son una herramienta para el aprendizaje muy útil. Pueden ser usados como herramientas para el aprendizaje tanto para la enseñanza.

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Mucho mejor!

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Cuál es tu estilo de aprendizaje?
Gardner define la inteligencia como una capacidad, cuando hasta hace poco era consideradaalgo innato e inamovible: se nacía inteligente o no, y la educación no podía cambiar esta situación. Al definir la inteligencia como una capacidad, Gardner la convierte en una destreza que se puede desarrollar. No niega el componente genético, pero esas potencialidades se van a desarrollar de una manera o de otra dependiendo del medio ambiente, nuestras experiencias, la educación recibida, etc.Así, ningún deportista llega a la cima sin entrenar, por buenas que sean sus cualidades naturales, y lo mismo se puede decir de los matemáticos, los poetas, etc. Existen ocho tipos de inteligencia identificados por Gardner, así como sus características principales: lógico-matemática, lingüístico-verbal, corporalkinestésica, espacial, musical, interpersonal, intrapersonal y naturalista.

Mucho texto!Mapa mental de las inteligencias múltiples en el aula (Gardner)

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Intrapersonal

Naturalista

Mucho mejor!
Cual es tu estilo de aprendizaje?

Lingüísticaverbal

Viso-espacial

corporalkinestésica

Musical

Interpersonal (Social)

Lógicamatemática

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Yaser Arafat
Nació en agosto de 1929 en El Cairo. En 1933 muere su madre. a la Con 17 añosse unió a los grupos palestinos armados que luchaban contra la creación de un Estado judío en Palestina. Participó en los combates de 1947-48 entre judíos y árabes, y luego en la guerra de 1948 que siguió a la creación del Estado de Israel. 1949 Arafat es elegido presidente de la Federación Palestina de Estudiantes. En Mucho texto! 1969 es nombrado jefe de la OLP creada en 1964. Organiza el...