El Poder De Una Vision Y La Tercera Ley En Una Empresa

Páginas: 7 (1651 palabras) Publicado: 15 de junio de 2012
CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
SILABO
I. INFORMACIÓN GENERAL
CARRERA: Contabilidad |
CURSO: Liderazgo |
CICLO: VI |
II. COMPETENCIAS DEL CURSO
3.1 Familiarizarse con los conocimientos que sirvan para analizar y comprender el factor humano, elemento clave en el desarrollo y funcionamiento de la organización mediante el estudio de su comportamiento individual, en grupoy en equipo.

3.2 Contrastar los conocimientos teóricos del factor humano, tanto en organizaciones del medio, así como los obtenidos en fuentes bibliográficas.
III. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE:
4.1. PRIMERA UNIDAD:
“CONTROL DEL EGO, EQUILIBRIO, DESAPEGO Y RESPONSABILIDAD
INTRALIDERAZGO”
Objetivo del la clase:
a) Lograr que los alumnos puedan identificarlas relaciones que existen entre las diversas variables del Yo interior.
b) Sustentar las bases o variables que explican el comportamiento a nivel individual.
c) Manejo, control y desarrollo de estrategias para liderarse y comprender el intraliderazgo.

a. Periodo de Trabajo. Inicio: Semana 1 Término: Semana 6
Horas: 04 Pedagógicas
b. Programación de contenidosCONCEPTUALES | PROCEDIMENTALES | ACTITUDINALES |
Primera Semana: Sesión 1: Una vacuna para el ego. Sesión 2: La verdadera riqueza Segunda Semana: Sesión 3: La contabilidad de la vida. Sesión 4: La respiración y la empresa. Tercera Semana: Sesión5: Planificación personal Sesión 6: Problemas: oportunidades para crecer. Cuarta Semana: Sesión 7: La lealtad y la empresa Sesión 8: Quépiensas y quién eres. Quinta Semana: Sesión 9: El poder de una visión. Sesión 10: la tercera ley en la empresa. Sexta Semana: Sesión 11: Desarrollo de talleres de introspección. Sesión 12: Evaluación de comportamiento y mejoramiento personal. | Análisis de casos y lectura de situaciones.Desarrolla aspectos de evaluativos de su conducta y manejo en los roles que le toca personalizarRealiza suplanificación de vida y crea un proyecto de vida.Exposición de temas y análisis de videos relacionados al tema.Presentaciones de diapositivas motivadoras y de gran impacto para mejorar su actitud mesiánica. Forma equipos y evalúa situaciones presentadas de la vida real. | Demuestra actitud de cambio y compara situaciones con su propio mundo interno.Participa activamente en el manejo de roles.Participaactivamente en las dinámicas.Disposición al cambio y rompimientos de paradigmas.Muestra actitud crítica en las situaciones problemáticas.Disposición al cambio y rompimientos de paradigmas.Muestra actitud participativa y mejora su trato. |

c. Estrategias metodológicas
Para alcanzar los objetivos del módulo, se empleará el método deductivo- inductivo; conjugando teoría y practica mediantecontroles de lectura, discusiones en clase, análisis de casos, trabajos de aplicación en empresas locales y otros; para lo cual se facilitara a los alumnos información sobre los contenidos respectivos.
Mediante está metodología, los alumnos participarán activamente en el proceso de aprendizaje, tanto de manera individual como grupal; se fomentará su sentido critico mediante la exposición de susideas, elaboración de conclusiones y propuestas de recomendaciones para la toma de decisiones y solución de problemas.
Las principales actividades que se desarrollarán son:

* Preparación previa del material de lectura asignado para cada sesión de clase.
* Activa participación de los alumnos en el desarrollo de los contenidos. Orientación y esquematización de lasdiscusiones en clase por parte del docente.
* Sustentación escrita y expositiva de casos propuestos
* Trabajos grupales de campo, informes escritos y exposiciones.
d. Medio y materiales:
* Libros, revistas, documentación empresarial.
* Computadora e impresora, Internet.
* Medios audiovisuales, multimedia....
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