El poema

10 de diciembre de 2013

SAQUEN SUS CUADERNOS Y COPIEN

ÍNDICE
FECHA
12/11/2013

AGENDA
• VOCABULARIO: languidecer y
broche. Apuntar las palabras en el
GLOSARIO!!!

• El poema.

Nivel de voz 1.

Responde en tu cuaderno a las siguientes preguntas:

¿Qué es una estrofa?

ESTANDARES:
CCSS. SLA-R.L.2: Determinar el tema o la idea central de un texto y analizar en
detallese desarrollo en el texto, incluyendo como emerge, es transformada y
refinada por detalles específicos. Preparar un resumen objetivo del texto.
CCSS. SLA-R.L.4: determinar el significado de palabras y frases que son usadas
en un texto, incluyendo significados connotativos y sentido figurados; analizar
el impacto que tienen determinadas palabras en el significado y tono del texto
(ej: como ellenguaje evoca un sentido del tiempo y del lugar; como configura
un tono formal o informal).

OBJETIVO:
Hoy, los estudiantes serán capaces de:
-Identificar los principales tipos de estrofas que pueden aparecer en un poema
para poder reconocer los principales tipos de poemas.
-Determinar la idea principal de poemas para su posterior análisis y poder
escribir el GRASPS de la unidad 3.VOCABULARIO DEL DÍA
1) Languidecer.
2) Repetir 3 veces la palabra: languidecer, languidecer, languidecer.
3) “languidecer____________“.
4) Definición formal: perder algo o alguien la fuerza, la intensidad o el
vigor.
5) Definición informal: debilitarse hasta casi morir.
6) ¿Cuáles de los siguientes fotos se observa el verbo languidecer?

7) Sinónimos de languidecer:
• DebilitarseVOCABULARIO DEL DÍA
1) Broche.
2) Repetir 3 veces la palabra: broche, broche, broche.
3) “Podría yo, dedicarte algún broche,“
4) Definición formal: adorno de joyería o alfiler que se prende en la
ropa.
5) Definición informal: adorno para la ropa.
6) ¿Cuáles de los siguientes fotos se observa un broche?

7) Sinónimos de broche:
• Imperdible.

VOCABULARIO DEL DÍA
1) Firmamento.2) Repetir 3 veces la palabra: firmamento, firmamento, firmamento.
3) “Podría yo, dedicarte algún broche,“
4) Definición formal: bóveda celeste en que están aparentemente los
astros..
5) Definición informal: cielo.
6) ¿Cuáles de los siguientes fotos se observa un broche?

7) Sinónimos de broche :
• Imperdible.

EL GÉNERO LÍRICO: EL VERSO Y SU MEDIDA
GENERO LIRICO:
1.
2.
3.
4.5.

INTRODUCCIÓN
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES
EL VERSO
LA ESTROFA
EL POEMA

EL GÉNERO LÍRICO: EL VERSO Y SU MEDIDA
4. EL POEMA.
4.1 DEFINICIÓN:
Un poema es una composición en verso con un sentido completo. No tiene
una estructura fija y puede estar dividido en estrofas o no.

Con un poema, el autor transmite un mensaje completo sobre sus
sentimientos.

EL GÉNERO LÍRICO: EL VERSOY SU MEDIDA
4. EL POEMA.
4.2 TIPOS DE POEMAS:
• Poemas estróficos: aquellos que tienen una o más estrofas, como por
ejemplo el soneto.

• Soneto: son poemas compuestos de 2 cuartetos y 2 tercetos de arte
mayor. Los versos son, generalmente, endecasílabos, y de rima
consonante.

EL GÉNERO LÍRICO: EL VERSO Y SU MEDIDA
4. EL POEMA.
Determina la medida, rima y tipo de estrofa
Tres,tres, tres, son trescientos treinta y tres.
Diez veces comprendido tiene al treinta,
más otros treinta y tres que hacen la cuenta,
y es lo mismo al derecho que al revés.
Tres veces da la cifra que ahora ves,
que si no se produce trabacuenta,
en un mes llegará - eso se intenta al año de sonetos sin traspiés.
Tres gracias pintó Rubens con gran arte;
treinta y tres manda el médico que digas
sila tos amenaza con ahogarte.

El tres número es con dos barrigas;
tres hojas tiene el trébol, por su parte,
y el cuento se acabó, sin más fatigas.

1. Tres, tres, tres, son trescientos treinta y tres.
2. Diez veces comprendido tiene al treinta,
3. más otros treinta y tres que hacen la cuenta,
4. y es lo mismo al derecho que al revés.

10+1= 11
11
11
10+1= 11

A
B
B
A

1....