El Poeta A Su Amada

Contribuciones desde Coatepec
Universidad Autónoma del Estado de México
concoatepec@uaemex.mx

ISSN (Versión impresa): 1870-0365
MÉXICO

2006
Martha Elia Arizmendi Domínguez
RESEÑA DE "CÉSAR VALLEJO: ESTUDIOS DE POÉTICA" DE JESÚS HUMBERTO
FLORENCIA (COMP.)
Contribuciones desde Coatepec, enero-junio, número 010
Universidad Autónoma del Estado de México
Toluca, México
pp. 173-179Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal
Universidad Autónoma del Estado de México

NORA OBREGÓN • Q UIÉN FUE M ARÍA MONTESSORI

Una lectura sincrónica
de César Vallejo:
estudios de poética
MARTHA ELIA ARIZMENDI DOMÍNGUEZ1
Con infinito amor a quien
compartiera conmigo las
lecturas de César Vallejo y
mil más. A ti, querido Esvón

C

ésar Vallejo:estudios de poética es un texto que reúne las posturas,
producto del acercamiento y la lectura de profesores-investigadores de la
Facultad de Humanidades de la Universidad Autónoma del Estado de
México, quienes se unieron con la finalidad de hacer un pequeño homenaje al
peruano, que cumpliera, el pasado, ciento diez años de nacido.
Se pensó, primero, presentar esta querella como proyecto deinvestigación
colectiva, en el que se mostrara el estado de la cuestión en torno a la obra de
Vallejo, para después proponer una actualización; de igual manera, se habló de
compartir créditos con colegas de otras universidades con la finalidad de enriquecer y confrontar opiniones; finalmente, y con el beneplácito de la mayoría de los
colaboradores, todos integrantes del Cuerpo AcadémicoHistoria y Crítica de la
Literatura Hispanoamericana, se vislumbró la posibilidad de hacer una edición
especial en la que aparecieran las posturas mencionadas. La apertura de Ediciones Eón dio como resultado lo que ahora nos ocupa; desde aquí, gracias a esta
casa editorial por confiar en nosotros y hacer realidad la primigenia idea de quienes participamos de esta aventura vallejiana.
Son diez losartículos que conforman esta edición, de ellos haré una breve
semblanza. Humberto Florencia titula su artículo “César Vallejo: reescribir la vida
1

Facultad de Humanidades de la Universidad Autónoma del Estado de México.

Contribuciones desde Coatepec • NÚMERO 10, ENERO-JUNIO 2006 • PÁGINAS 173-179

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MARTHA ELIA ARIZMENDI DOMÍNGUEZ • UNA LECTURA SINCRÓNICA DE CÉSAR VALLEJO...

comosu propio torturador”, en la que dice que los cuentos vallejianos, al parecer
mantienen un mismo tipo de narrador, el cual, además de organizar la narración y
darnos a conocer los acontecimientos, asume una posición composicional, y se
erige como conciencia colectiva; de esta manera,
La voz narradora posee una conciencia de sí mismo y de su alrededor, subjetiva
o no total, pero significativa.Nos advierte que no lo observemos como cualquier
otro narrador o como al resto de los personajes. Se trata de un sujeto que se
encuentra adentro y fuera de una posible corporeidad; es un individuo que se
sabe sin sentidos... (Florencia, 2005: 121).

Florencia afirma que a Vallejo se le ha estudiado, principalmente, desde la
perspectiva sociológica como denunciante de la marginalidad a la queha sido
sometido el pueblo peruano, no sólo los indígenas, sino también los trabajadores;
sin embargo, y ésta es la tesis de Florencia, también los presos, aunque no por
causas políticas, los locos, las relaciones, madre-hijo, todo ello enmarcado en un
dejo de desencanto y angustia.
El narrador, entonces, apunta el autor, a manera de una conciencia colectiva,
más allá de la denuncia,observa a los individuos y hace propias sus dolencias y su
vida, situándose así como una especie de mártir que, al dolerse, asume como
propios los pecados ajenos. De ahí que Vallejo, al reescribir lo que contempla,
viva esos padeceres, asidos por el narrador, quien de imaginario colectivo, se
vuelca en presencia viva en la conciencia de la gente; “...el narrador testigo conoce los síntomas del...