El porfiriato

ema de su gobierno poca política y
mucha administración para lograr desviar a los grupos que pretendían el poder político e incrustarlos en la
administración pública. Ofreció importantes cargos a viejos partidarios todos eran beneficiados mientras
conservaran su obediencia hacia Díaz. Este grupo se perpetuo a tal grado que al final de la época porfirista los
secretarios de estado tenían entre77 a 83 años excepto el secretario de hacienda Limantur con sólo 54 años.
La política económica de porfirismo no tenía objetivos de desarrollo económico y social que se reflejaran en
beneficios para las clases mayoritaria sino de preservación de los privilegios de las clases poderosas.
(Iturriaga, 1976 ,24)
Debido a los cambios políticos del país y por el incremento del capitalismo elproducto Interno Bruto (PIB)
creció durante el porfiriato a una tasa anual media de 3.4 % de 1877 a 1910 el PIB pasó de 15,692 millones de
pesos a 47,054 millones mientras que la población crecía a un ritmo de 1.4 % ósea la producción crecía con
mas rapidez que la población sólo que los beneficios de lo anterior eran para las clases privilegiadas mientras
que el pueblo vivía dentro de una profundamiseria.(Gallo,2001,34)
1Para el año 1893−94 el ministro de hacienda Limantour presento un programa fiscal a base de disminuir
erogaciones a casi dos millones y medio de pesos al mismo tiempo que aumentaba los ingresos con los
derechos de importación sobre henequén y café, fue hasta 1894−95 cuando estas medidas dieron un resultado
sorprendente y por primera vez en la historia de México el tesorocubrió todos sus compromisos y hasta arrojo
un sobrante de dos millones de pesos hasta alcanzar cifras de ochenta a cien millones de pesos anuales en
tesorería.(Orozco,1984,154)
Logrando con lo anterior liquidarse el adeudo extranjero contraído por la construcción de ferrocarriles en todo
el país de suerte que para 1909 quedaron en propiedad de la nación.
Reestructuración de la deudaexterna. Limantour llevó al País a la bonanza gracias a su política de tacañería
pero quedaba un gran pendiente que era la liquidación de una enorme deuda con bancos ingleses de veintidós
mil doscientos millones de libras esterlinas al seis por ciento anual.
Como Limantour ya conocía como se comportaba la economía mexicana marcho a Europa para colocar bonos
mexicanos y obtuvo una renegociación de ladeuda a 45 años con un rédito muy bajo el cual se iría liquidando
en forma opcional de manera que el tesoro nacional ahorraría un millón y medio de pesos anualmente y se
cubriría regularmente el adeudo. (Orozco, 1984, 154)
Educación Durante el porfiriato el analfabetismo alcanzaba el 80% de la población, los centros de enseñanza
eran para las clases acomodadas.
Justo Sierra emerge tresgrandes proyectos para la nación: Crear una universidad, escribir libros de historia y
difundir la cultura a todos los órdenes, es el quien inculco en el porfiriato la idea de darle educación al pueblo,
(Quiriarte, 1994, 250), hasta que en 1891 se hizo obligatoria la enseñanza gratuita y laica de los 6 a los 12
años, las escuelas normales para maestros en 1901 eran 45, no sin la protesta de losconservadores que estaban
en contra de que el pueblo fuera educado ya que sabían que al hacer esto pondrían en peligro su propio poder.
Movimientos Sociales
Clases sociales
Burguesía nacional o grande burguesía. Grandes comerciantes, industriales, banqueros, latifundistas y
grandes hacendados.
•
Burguesía imperialista, capitalista. Extranjeros que controlan ferrocarriles, minas, industrias,petróleo,
bancos, fábricas.
•
Pequeña burguesía. Considerada la clase media, intelectuales, investigadores, profesionistas en general,
médicos y pequeños agricultores.
•
• Proletarios. Obreros de las empresas nacionales y extranjeras en fábricas e industrias.
• Trabajadores del campo. Campesinos, peones de las haciendas, latifundios y plantaciones.
• Indígenas. Yaquis, mayos, mayas,...