El Porfiriato
Páginas: 4 (900 palabras)
Publicado: 25 de enero de 2013
UNIDAD 1
El porfiriato y la revolución mexicana (1877-1920)
Durante las dos ultimas dos décadas del siglo XIX, las virtudes mas estimadas en las mujeres eran: la obediencia, la abnegación, lafidelidad, la resignación, el amor, la dulzura, la honestidad y el pudor; eran el centro en torno del cual giraba la familia, el espacio social y cultural privado por excelencia. Consideradas solo como uncuerpo, su función idónea era la de esposas. Se casaban porque el matrimonio era una forma de mantener una vida estable y de obtener bienestar material y seguridad.
La mujer se diferenciaba en:Clase alta: solo se dedicaba a la vanidad y a “superficialidades”
Clase media: tenia que buscar un lugar en la sociedad.
Clase baja: era la mas desprotegida.
A la mujer correspondía el espacioprivado: la sexualidad, la vida familiar, la transmisión de prácticas, comportamientos y valores adscritos a dicho ámbito. Esto trajo en michas mujeres una nueva concepción de su naturaleza, y unaperspectiva mas precisa de la función que debían desempeñar: la de ama de casa.. El papel fundamental de la mujer como madre y esposa era reforzado por manuales de urbanidad., imágenes publicitarias, novelasde folletín para señoras y sermones repartidos en forma de hoja suelta que llegaban al público femenino y describían las costumbres y los rituales, las distracciones y las modas. Estas publicacionessubrayaban la dependencia material de la mujer, la estabilidad de la familia y la subordinación jerárquica de los sexos.
Aunque la participación de la mujer era concebida como restringida ydependiente en los ámbitos publico y privado con la revolución francesa se empezó a entreabrir una puerta para la educación intelectual de las mujeres mexicanas una pequeña oportunidad para dejar atrás elhecho de que la sociedad masculina no quería que las mujeres “se contaminaran” del conocimiento universal, por lo que debían conservarse puras y por lo mismo, ignorantes.
Debido a la desastrosa...
El porfiriato y la revolución mexicana (1877-1920)
Durante las dos ultimas dos décadas del siglo XIX, las virtudes mas estimadas en las mujeres eran: la obediencia, la abnegación, lafidelidad, la resignación, el amor, la dulzura, la honestidad y el pudor; eran el centro en torno del cual giraba la familia, el espacio social y cultural privado por excelencia. Consideradas solo como uncuerpo, su función idónea era la de esposas. Se casaban porque el matrimonio era una forma de mantener una vida estable y de obtener bienestar material y seguridad.
La mujer se diferenciaba en:Clase alta: solo se dedicaba a la vanidad y a “superficialidades”
Clase media: tenia que buscar un lugar en la sociedad.
Clase baja: era la mas desprotegida.
A la mujer correspondía el espacioprivado: la sexualidad, la vida familiar, la transmisión de prácticas, comportamientos y valores adscritos a dicho ámbito. Esto trajo en michas mujeres una nueva concepción de su naturaleza, y unaperspectiva mas precisa de la función que debían desempeñar: la de ama de casa.. El papel fundamental de la mujer como madre y esposa era reforzado por manuales de urbanidad., imágenes publicitarias, novelasde folletín para señoras y sermones repartidos en forma de hoja suelta que llegaban al público femenino y describían las costumbres y los rituales, las distracciones y las modas. Estas publicacionessubrayaban la dependencia material de la mujer, la estabilidad de la familia y la subordinación jerárquica de los sexos.
Aunque la participación de la mujer era concebida como restringida ydependiente en los ámbitos publico y privado con la revolución francesa se empezó a entreabrir una puerta para la educación intelectual de las mujeres mexicanas una pequeña oportunidad para dejar atrás elhecho de que la sociedad masculina no quería que las mujeres “se contaminaran” del conocimiento universal, por lo que debían conservarse puras y por lo mismo, ignorantes.
Debido a la desastrosa...
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