EL PORQUÉ DE LA EDUCACIÓN CRISTIANA

EL PORQUÉ DE LA EDUCACIÓN CRISTIANA
Por: ©Revdo. Dr. José Abraham De Jesús-Rivera
 
 
Introducción
Tome un tiempo para considerar el porqué de la educación Cristiana. Aquí encontrará unas preguntas diseñadas a estimular el pensamiento sobre el porqué este ministerio es esencial en la vida de su iglesia. Utilice estas preguntas para enfocar sus propios pensamientos sobre el propósito de laeducación Cristiana en su congregación y cómo planificar para implantar un ministerio de enseñanza. Será un poco más fácil planificar su ministerio educativo si sabe hacia dónde quiere ir y porqué.
 
I. ¿Porqué necesitamos un ministerio educativo en la congregación?
"La iglesia tiene que enseñar o se muere," es un adagio muy viejo que nos recuerda que la fe Cristiana si no se enseña se extingue. En elministerio de la educación, la iglesia enseña a esta generación los entendimientos, tradiciones, y estilos de vida de la comunidad Cristiana. (Mateo 28:19-20)
Al mismo tiempo que las demandas del evangelio son personales, el mensaje del evangelio cristiano es para todos aquellos y aquellas que viven aquí y ahora. La educación Cristiana es esencial en el desarrollo de cada persona en elentendimiento y conocimiento de lo que significa vivir como cristianos o Cristianas en el mundo de hoy. La educación Cristiana tiene la responsabilidad única de hacer que los cristianos conozcan la fe que profesan y que respondan a esa fe de una forma deliberada como pueblo de Dios, como personas que hacen decisiones y acciones a la luz de lo que creen.
 
II. ¿Porqué la educación Cristiana tiene que ser lomás efectiva posible?
La tarea más grande de la educación Cristiana es equipar las personas para enfrentar la misión de la iglesia en nuestro mundo. Esta misión está dirigida hacia las personas. Consiste primordialmente en testificar a la gente y comunicar la fe de tal manera que capacite a las personas, tanto dentro como fuera de la iglesia, a escuchar y responder a la palabra y los hechos de Diosen la vida común en este mundo.
 
La responsabilidad de la iglesia es:
a) dar el mejor testimonio posible tanto de lo que Dios ha hecho como lo que Dios está haciendo en el mundo,
b) actuar como agentes de Dios en el trabajo por el amor, la justicia, y la reconciliación entre todas las personas.
Esto sólo puede hacerse cuando la iglesia toma seriamente su ministerio educativo y las necesidades deeste mundo como centro para el testimonio del evangelio.
 
III. ¿Porqué la educación Cristiana requiere una planificación cuidadosa?
El ministerio educativo de la congregación es muy importante para dejarlo al azar. Aunque mucha de la educación ocurre en situaciones informales, un programa intencional de enseñanza–aprendizaje tiene que tomar lugar en la iglesia y ser adaptado a las necesidades decada persona de la congregación. La mejor forma de ver el ministerio educativo de la iglesia es cuando este ofrece oportunidades de crecimiento para los adultos, jóvenes, y la niñez.
El lugar donde esos procesos ocurren puede ser: la escuela bíblica, la escuela de vacaciones, los estudios bíblicos, los grupos de interés (caballeros, damas, jóvenes y la niñez), actividades especiales, pasatiempos,grupos de misión o de servicio, grupos intergeneracionales, y las reuniones de las juntas, comités y ministerios de la iglesia. Tal variedad de grupos y actividades requiere la selección de recursos apropiados para cada grupo.
Un plan de educación para la congregación necesita incluir metas específicas y resultados específicos. El ministerio educativo tiene que conducir a unos entendimientosnuevos de la vida y la fe Cristiana. Debe ser un proceso en el cual las personas prueban su fe, su lenguaje, y las acciones referentes al mensaje Cristiano en el contexto del mundo social y natural. Un programa de educación bien planificado es fortalecido cuando aquellos y aquellas responsables por dicho ministerio hacen provisión para equipar, capacitar y apoyar a maestros, maestras y líderes en...