El positivismo

Nombre:Andrea Soto
Carrera: Trabajo Social 1ºaño
Introducción

En la Historia de las ciencias data una estimación de aproximadamente 15 Siglos en los cuales la ciencia se mantuvo dormida, ósea no existen datos ni vestigios de estudios científicos, la razón de esto no es que las persona no tuvieran interés para encontrar respuestas a las preguntas más diversas que surgieron en el principio delos tiempos, más bien la explicación fue otra. La religión, todo el mundo estaba explicado por una sola palabra, “Fe”, la tesis principal fue esto Dios creó todas las cosas, esto no se cuestionaba ya que toda pregunta, se tomaba como blasfemia y era sancionado duramente por la justicia social que había en esos tiempos.
“En la enseñanza de los relatos bíblicos podemos decir que la Biblia ya nos hadicho que antes estaba Dios, que es eterno, y que es el creador del mundo, a partir de la nada. En el siglo VI a.c., en la fecha de la redacción de la “traducción sacerdotal”-o en todo caso, quizá en el siglo XIII a.c. -en tiempos de moisés, cuando se formó esa tradición- era lo que opinaban también los irrealitas cuando hablaban del “caos primitivo” de las tinieblas sobre el “abismo” y de las“aguas”, imágenes todas ellas que se orientaban a expresar la idea de la creación a partir de la nada.”

Mediante este informe daré por expuesto la corriente paradigmática del Positivismo el cual fue acuñado por primera vez por el filósofo y matemático Augusto Comte(1798-1857) y el Neopositivismo que surge como una nueva postura más moderna del positivismo anterior.
Principalmente expondré lascaracterísticas principales de la postura positivista, su método de concebir la ciencia, sus problemas de conclusión que finalmente lo descartan como métodos de comprensión de las ciencias sociales y cambios paradigmáticos que sufre posteriormente para dar otra a una postura esta vez centrada en el desarrollo de un lenguaje lógico para dar síntesis a los fenómenos sociales.
Sobre estoprincipalmente se centrará el desarrollo de mi trabajo que finalmente sintetizará en una crítica del paradigma positivista en la cual expondré mi postura y opinión sobre el tema desarrollado.

Paradigma Positivista de las Ciencias Sociales del siglo XIX

A modo de introducción se explicará que es y cómo funciona un Paradigma, éste es sinónimo de “Modelo”, es una conjetura y de proposiciones para seguiruna investigación mediante un estructura teórica. Las teorías son propias de la disciplina científica que nos sirven para la construcción de nuevos conocimientos. A su vez una disciplina científica implica el estudio de una ciencia que es un saber racional objetivo y serio.

Surge en un contexto crisis y descontentos sociales propios de aquella época (por ejemplo la revolución francesa 1848), yuna creciente exaltación de la ciencia, surge en el siglo XIX a partir de la polémica de la cientificidad de las ciencias sociales.
Su principal exponente fue el filósofo y matemático francés Auguste Comte su mayor aporte es la idea de que la realidad humana es social y también ella debe poder ser conocida científicamente. Comte define por positivismo:
“El sistema que considera objeto deconocimiento únicamente los hechos de experiencia y sus conexiones; se debe abandonar, por tanto, la pretensión ilusoria de alcanzar la realidad en su esencia y en sus causas reales. El objeto de la ciencia no será ya la investigación de la causa, sino la determinación de las leyes invariables a las que están sometidas las realidades naturales. El positivismo limita el saber al estudio matemático delos fenómenos sensibles” [Comte 1973: 188-189].
Por esto él llamo a la ciencia que estudia los procesos humanos científicamente “sociología”, realizó dos grandes obras: Curso de filosofía positiva (1830-1842) y el Discurso sobre el espíritu positivo (1844).
“Todo lo que no es estrictamente reducible al simple enunciado de un hecho particular o general, no puede tener ningún sentido real o...