El Potencial Competitivo de Guatemala


CASO 2
COELMON

¿Qué piensan sobre el modelo cooperativista de Coelmon?

Fue una gran idea revisar las habilidades que se poseían en las áreas con pobreza extrema para implementarlos a la cooperativa y así convertirse en una empresa competitiva.

2. ¿Qué han aprendido sobre la innovación y su relación con la competitividad?

Aprendimos que un mejoramiento continuo nos ayuda a crearnuevas ideas de parte de los empleados dándoles voz y voto a ellos y formar grandes estrategias para competir con otras empresas.

3. ¿Cuáles son las lecciones aprendidas de este caso?
Que se puede encontrar buenos recursos incluso en zonas poco visitadas y es lo que hizo COELMON, debido a la desnutrición en su área se formó la cooperativa para ayudar a las personas sacando el mejor provecho a suárea.

CASO 3
ECKE GUATEMALA

1 ¿Qué piensan sobre la forma en que Ecke aprovecha las ventajas comparativas de cada lugar y crea ventajas competitivas a partir de las anteriores?
Que es bien aprovechable la oportunidad de utilizar los suelos y climas para ello crea nuevas oportunidades, para poder producir durante todo el año.

2. ¿Qué han aprendido sobre el liderazgo por costos?Realizar análisis constante de oportunidades de reducción de costos, minimizando el desperdicio y los productos que no estén acorde con los estándares de calidad.
El liderazgo en costos es motivado por una intensa competencia en la industria en donde la empresa compite, este nivel de rivalidad obliga a las empresas a reducir al máximo sus costos de tal forma que les permita crear barreras ydefensas frente a la competencia.


3. ¿Cuáles son las lecciones aprendidas del caso?
El diamante de la Competitividad, el diamante de la Agro industria en Guatemala, verificando sus factores de las condiciones de demandas, liderazgo por costos.



CASO 4
FEDECOCAGUA

1 ¿Qué han aprendido sobre estilo de liderazgo por diferenciación de un producto estandarizado como el café (commodity)?

Laempresa debe ser muy cuidadosa de poder diferenciar un producto que se ha creado bajo estándares, mayormente si es un producto que será consumido por el cliente.


2. ¿Cuáles son las lecciones aprendidas del caso?
Alianzas Estratégicas, el modelo de distribución Ganar y Ganar Liderazgo por Enfoque.










CASO 5
GIBOR SA

1. ¿Qué piensan sobre la forma en que Gibor estánmanejando el bosque y su cadena productiva?

Una herramienta para diferenciar sus productos de otros no certificados y crear una ventaja competitiva y comparativa en el mercado. Esta ventaja estaba siendo plasmada en los números de ventas de productos certificados y en la creación de nuevos productos con especies poco conocidas.


2. ¿Qué han aprendido sobre el liderazgo por diferenciación eneste caso?

Es una oportunidad de liderazgo de servicio que ofrece la empresa, creando algo que el mercado perciba como único, de difícil semejanzas.

3. ¿Cuáles son las lecciones aprendidas?

Liderazgo por diferenciación, los beneficios obtenidos por las certificaciones, alianzas estratégicas para acceder a mercados internacionales, el diamante de la competitividad ambiental.


CASO 6HELADOS SARITA

¿Qué han aprendido sobre el estilo de liderazgo por enfoque?
La importancia de tener un liderazgo enfocado a lograr la calidad de cualquier tipo de producto, dará una ventaja competitiva en el mercado, y 
especialmente Helados Sarita fue una de las primeras empresas de Helados que desde sus inicios tuvo en claro sus objetivos.

¿Cómo las alianzas estratégicas han apoyado eldesarrollo de Helados Sarita?

Permitieron expandirse en otros países, creando alianzas con empresas que ya estaban posicionados en el mercado lo que facilito la incorporación y comercialización de sus productos.

¿Cuáles son las lecciones aprendidas en este caso?

Tener claro sus objetivos, ser empresas de calidad, incurrir en zonas calurosas del país donde el helado es un producto muy...